今天學長在電梯裡聽到一個小姐姐打電話：“我努力了好久，可是一點用都沒有。從小到大，我也學了十幾年英語了，英語還是這麼難！”
學長一聽，這好像確實很氣人啊。一門學了十幾年的語言，居然還覺得難，要是我不懂英語肯定會以為英語這個學科有問題！
但其實仔細想想，從第一次接觸英語到現在，我們究竟有多少時間在學習英語，又有多少有效時間在學習英語？十幾年這個說法的水分有多大？
學長的朋友Alan聽說看美劇對英語學習很有幫助，花了一個月的時間看了所有大熱的影片。後來跟我訴苦說：怎麼一個月時間過去了，我沒感覺到英語的提升啊！學長也覺得納悶，怎麼可能一點不提升呢？後來我跟他一起看了一次電影就懂了，他全程沉浸在劇情裡，連跟我討論的時候都不是“哇，這個長句不錯啊”而是“這劇情666啊”。
其實像Alan這種情況看上去很努力，其實並沒有學多少的人絕對不是少數。努力學習和有效學習的差別是很大的！學英語光看上去努力是不夠的：
想背單詞？花一下午時間，按著單詞書背20頁單詞是沒用的。遮上中文，毫不費力的能說出多少個詞的意思，才是有用的。
想練聽力？坐地鐵時心不在焉聽1個小時VOA新聞是沒用的。回過頭來，對照原文，重聽沒聽清的地方，才是有用的。
想練口語？看著電影，跟著朗讀臺詞是沒用的。多重播幾遍原聲，盡全力模仿原聲的語調語氣，才是有用的。
在學長看來，無效學習的危害其實是相當大的，它讓英語不僅長時間佔據了你的生活，還在持續不斷的傷害你的生活。
你可能買了一堆輔導書，網盤裡存了一堆學習資料，整天沉浸在自己表面勤奮的假象中，英語能力完全不見提高。但每天確實又在苦學，得不到一點放鬆。最後只能長嘆一聲：“英語真的太難啦！”
那英語究竟怎麼學？學長特意請教了一位英語特別好的美女學霸Camille。Camille告訴我她在學英語時，最開始也摸不到竅門，後來根據自己的情況建立了一個學習體系才有所好轉。這套學習體系包括有四個要點：生態化、流程化、數據化和精細化。
英語學習是一個生態整體
英語作為一門語言，包含有聽說讀寫四個方面。和漢語一樣，聽說讀寫是環環相扣，互相促進的。你在學習漢語的時候不會只背生字不說話吧？所以為什麼在學英語的時候要把單詞和口語分開呢？所以聽說讀寫全面發展的立體化學習是非常有必要的，雖然可能最開始速度會有點慢，但一旦構建出語言生態，學習速度就會突飛猛進啦！
要養成持續穩定的學習流程
學語言最忌諱的就是三天打魚兩天曬網，很多人為什麼學不好英語就是因為沒有養成持續穩定的學習流程。今天心情好了背會兒單詞，明天要出去玩沒時間就不學了。這種時斷時續的波動性學習能學好英語才奇怪吧！我自己在平時的學習中都是每天給固定了2個小時的英語時間。半小時聽力、半小時單詞、再來一小時的閱讀寫作。這種常規式穩定的流程化學習確保了我在英語學習上的穩定和積累。
我們的大腦需要定期歸納整理
雖然語言能力很難定量化檢測，但其實我們可以根據我們犯過的錯，踩過的坑來了解自己的學習進度和效果，通過各項數據來量化學習。同時，由於我們的大腦在學習過程中會不小心牢記住“錯誤”知識點，這就需要我們不斷的去歸納整理，將學過的知識點、看到的好的語言素材、犯過的錯誤都進行精細化整理，打造屬於自己的英語學習庫。
其實仔細想想，我們和學霸的之間真的沒有什麼太大的差異，唯一的差別可能就是學習思維了。學霸們，不僅愛學英語，更知道該怎麼學才高效。英語看似簡單，但做到極致就是絕技，所以學長提醒你們一定採用高效的學習方法啊，否則無效學習只會拖累積極向上的你，讓你的付出沒有任何意義。
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