企業文化培訓難開展,實效差,怎麼破?

【小柿子說】最近有沒有人在忙半年總結呢?總結會期間,企業文化培訓自然少不了。很多企業都重視企業文化培訓,但小柿子總聽有人抱怨,企業文化培訓難開展、實效差,原因是什麼呢?

今天,小柿子特請新優勢企業文化諮詢&傳播機構諮詢團隊從專業角度剖析這個問題,並且給出解決方案。看完有收穫的,別忘了點贊!當然,有任何企業文化方面相關問題,都可以留言給小柿子,咱們的專業諮詢團隊,時刻準備為大家排憂解難!

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企業文化培訓難開展,實效差,怎麼破?

什麼是企業文化培訓?

通常我們所說的企業文化培訓,指的是以企業文化為主要內容的培訓活動,具體包括企業文化基礎理論、公司企業文化理念及內涵、公司企業文化特色、企業制度的精髓、員工行為準則與考核標準、企業內外部變化與問題的本質等。其主要目的是推動企業內部各級員工共同理想,共同價值觀和共同行為習慣的形成,從而有效提升經營管理效率和效益。

企業文化培訓難開展,實效差,怎麼破?

企業文化培訓常見問題

一談到“企業文化培訓”,難免會有員工會脫口而出“又給我們洗腦來了”。一種下意識的牴觸心理油然而生。其實,不僅是接受培訓的人有這種想法,連許多從事企業文化管理工作的人,甚至專業講師本身,都存在這種錯誤的觀念。

因此,通常會出現這樣一些負面現象:

1、受訓者牴觸情緒濃,不願意參加;

2、即使參加了,也身在曹營心在漢,拒絕接收培訓信息;

3、講師準備的內容說教意味濃,枯燥無味,難以讓學員接受。

最終導致的結果就是,培訓毫無價值,浪費了大家時間,虛耗公司的人力、財力、物力。

而導致這一結果的根源,就在於學員、企業文化工作者、講師觀念上存在的誤區。

企業文化培訓難開展,實效差,怎麼破?

如何消除大家根深蒂固的“洗腦”觀念誤區?

作為培訓講師,首先必須對企業文化培訓有正確瞭解,然後掌握成人學習的特點,根據這些特點,來進行課程設置。成人學習的特點有以下六點:

1.主動意識強,必須想學才能學。因此要想辦法調動其主動性,而不是以制度或者上級領導強壓。

2.目的明確,只學認為需要的東西。也可以說他們只學對自己有用的東西,所以培訓內容必須要跟其工作及切身利益緊密結合。

3.在學習中喜歡運用個人化的經驗。這就要求講師前期必須做足功夫,瞭解你的學員都是怎樣一批人,有針對性地將內容與他們工作中的實際問題相結合,更接地氣。

4.喜歡在實踐中學習。除了培訓內容結合實踐來講之外,還需要合理安排互動環節,不止是臺上臺下去“傳授”,而是大家一起在互動中找尋答案。

5.在非正式、具有激勵特徵的環境中學習最有效。互動環節的設置,最好是具有競賽性質的,激發大家的鬥志,同時也可以培養團隊精神。

6.需要藉助不同的,參與式的學習手段。這點包含了第四、第五點,但不限於第四、第五點。“參與式學習”的方式非常多,這點以後可以再單獨做一篇文章分享,這裡不細述。

總之,企業文化培訓工作一定不能有“高高在上”的姿態,也不能有一種“謝大家賞臉”的錯誤心態,培訓講師和學員之間,是一種平等關係,大家互相尊重,在培訓過程中一起思考、碰撞和進步。

企業文化培訓難開展,實效差,怎麼破?

企業文化培訓有哪些好的做法?

我們新優勢在多年的工作實踐中進行摸索,總結出了“企業文化培訓九法”,包括理論傳授、內涵解讀、歷史印證、故事感動、活動體驗、試聽啟迪、案例解析、路徑研討和行動承諾。

一般來說,單純依靠一種方法的企業文化培訓,其效果非常有限,咱們需要根據培訓主題、受訓者特點,將多種形式交匯融合,靈活運用,創建出一種合適的培訓模式。

目前新優勢已經形成了“理念共識研討營”、“卓越團隊訓練營”和“企業文化體驗營”等系列成熟的課程,這些課程的根本目的在於幫助企業打造6G團隊。6G是六高的簡寫,指高追求、高素質、高標準、高協同、高效率、高業績。

怎樣才能夠培養出6G團隊?

我們新優勢企業文化團隊訓練模式有很多獨特之處,但最重要的是做到了這兩點:

第一,諮詢式培訓,解決企業的實際問題。無論是“理念共識研討營”,還是“卓越團隊訓練營”、“企業文化體驗營”,均是以幫助企業解決實際問題為目的。我們會深入企業調研,瞭解受訓對象內在需求,明確企業團隊目前亟待解決的問題後,再量身定製培訓方案。

可以說,企業文化培訓需要的是諮詢機構,而不是單純的培訓機構;需要的是諮詢專家,而不是單純的培訓講師。因為,培訓的前期調研,是一個診斷和諮詢的過程,所研究的是解決問題的方案,而不是培訓教材。

第二,形式多樣,集培訓模式之大成。企業文化團隊訓練課程融戶外拓展、互動遊戲、實戰演練和案例解析、研討分享、理論導入等多種培訓形式於一體,並充分調動影視、音樂、繪畫等多重藝術手段,精心策劃、編排訓練課程,極富體驗色彩。而且,所有訓練項目不受場地和設施條件的任何限制,而是根據企業選定的培訓環境,因地制宜進行設計。其他更具儀式感的細節設置更不可或缺。

在培訓過程中,培訓講師承擔的是“編劇”“導演”職責,每一位學員才是主角,讓他們在過程中自我啟發,自我尋找角色定位,主宰自己在培訓過程中的“角色命運”。

當然,企業文化培訓怎樣做?這個話題短短一兩千文字將不完。這裡只能截取一部分內容,希望看完對大家有幫助。

另外,有企業文化培訓需求,又不知道該怎樣搞,歡迎找咱們新優勢的專業諮詢團隊來為你排憂解難!

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