都說發脾氣是教育的最大死敵，很多家長在和孩子待在一起的時候往往很不注意收斂自己的情緒，很容易就對自己的孩子發火或者表露出不好的情緒，這當然是一種很不好的行為。脾氣越大，教育的效果就越差。
人的脾氣都有互動性，你發洩出去的脾氣往往都會加倍反彈回來，如果作為家長你不能好好控制住自己的脾氣情緒，逞一時口舌之快將脾氣都發洩出去，想一想孩子能從你這裡學到什麼？除了發火、實施暴力以外是沒有任何其他好的收益。父母都應該給孩子更多的耐心、寬容和信任空間，用同理心去對待孩子，這樣子才能讓孩子更加容易接受家長的說教和管理，所以要讓好脾氣和我們不斷地相逢。
但是如果已經發完脾氣了那該怎麼辦呢？一起去了解下：
1、學會控制情緒
如果你發了脾氣，別太內疚。要知道無論憤怒、沮喪還是自責，甚至敵意，都是難免的，不需要刻意逃避、壓制或掩飾，而是要坦誠地承認和接納它們。如果我們總覺得自己不該如此，就會更焦慮和緊張，反而不利於情緒的調節和控制。要知道，“我不該生氣”也是一種不合理的觀念。
2、改變不合理觀念
控制情緒的第一要訣，就是改變自己原來的一些不合理觀點，並且用一些合理的觀點來取代它，比如：父母與孩子之間的困擾、不協調，只是彼此意見不合、看法不一致，並不是大難臨頭;孩子從不成熟走向成熟，不是一帆風順的，犯錯誤是孩子成長的必經階段，孩子出錯、遇到問題是一件很自然的事情，等等。
當父母採取了這樣一些較合理的觀點時，就容易擺脫不良情緒的困擾，對孩子的言行舉止產生正向的情緒反應，從而能夠採取有效措施瞭解孩子，給予孩子關懷和支持，為孩子提供一個好的成長環境。
調整自己說話的聲調，並且傾聽它
說話的聲調能夠傳達人的情緒和態度信息。試著調整自己說話的聲調，讓它變得沉穩和友善。注意聽自己用這樣的語調說話，也能使自己的情緒逐漸變得愉快和穩定。
調節自己的面部和體態表情，並仔細觀察
面部表情和身體姿態既能表現人的情緒，也可以影響人的情緒。如果你感到疲倦或心情沮喪，可以面對鏡子，做一些傳達肯定、友善的表情和姿態，比如微笑、輕鬆的動作等等，也常常能讓自己感到愉快、精神好起來。
如果和孩子聊得不投機，眼看要“踩地雷”，可以暫時打住，或者暫時離開談話的地方，倒杯水、上個廁所什麼的。如果不能走開，也可以試著轉換一下話題，強迫自己想想其他事情：回憶一些愉快的片斷，盤算一些其他的事情，諸如明天要買什麼東西，房間是不是要重新佈置一下，等等，使自己暫時忘掉眼前不愉快的話題。停止對不愉快話題的思考，可以暫時避免產生憤怒、處罰孩子的不合理反應。
3、適當放鬆
平時可以做一些放鬆練習，到了真正感到緊張、焦慮和有壓力的時候，這些練習說不定就能派上用場：比如說給自己留出一段時間，獨自安靜地做些事，告訴家裡人不要打擾自己。深呼吸做做深呼吸，同時告訴自己“放鬆，放鬆”，或者數著自己的脈搏，對自己說：“慢一些，慢一些……”
4、學會幽默
遇到挫折、沮喪的事情時，努力換個角度，用誇張的方式來想這件事情，開開自己的玩笑。收集一些滑稽的卡通圖片，貼在隨時可以見到的地方，心情不好的時候看一看，或者讀一些笑話。幽默有趣的事情能讓自己愉快起來。
相信世上沒有完美無缺的人，在孩子面前，以幽默的方式接受自己的不完美，承認自己的錯誤，不僅能讓自己輕鬆起來，而且能把一種坦然、放鬆的處世態度傳達給孩子。
人吃五穀雜糧，豈無七情六慾?要想置身世外做神仙，難哪!不過，控制情緒，並不是要父母壓抑或掩飾自己的情緒，而是要儘量避免或減少因自己的不良情緒而產生的不適當的教養行為。
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