對於愛“破壞”的寶寶,家長們知道是為什麼嗎?

孕媽百事通相信,很多家長對寶寶喜歡隨意摔東西的行為,都感到很無奈,卻也沒辦法制止,否則寶寶就哭鬧不停,像一個要不到糖果的寶寶!

孕媽百事通自家的寶寶一開始也是這樣,逮到什麼摔什麼,新買的手機就是被寶寶隔三差五摔一下而慘遭粉碎的,一開始就覺得他還小勁不大,但摔起東西來一點都不含糊,雖然後來放聰明瞭,但還是報廢了一個手機。

而家長可以說,是寶寶的啟明星,所以對待寶寶一定要有足夠的耐心,孩童如同白紙,切不可通過不良的情緒宣洩,而導致寶寶成長抑制。

對於愛“破壞”的寶寶,家長們知道是為什麼嗎?

且家長們知道嗎?摔東西可以說是寶寶對周圍環境的探索,通過破壞,發現事物原本的樣貌,或者簡單通俗點來說,寶寶在開發創造力,很多家長應該都有發現寶寶很喜歡拼湊物件,但因為寶寶還太小,所以缺乏思維能力,所以經常會暴躁摔東西,這時候家長就要為寶寶解決問題,寶寶對家長的崇拜感也會油然而生,這才是好的啟蒙階段!

理解了寶寶,家長可以怎麼做呢?孕媽百事通提出以下是的幾個建議:

家長的任務,就是為寶寶解決,他目前解決不了的問題,對於喜歡破壞的寶寶,家長就創造可以替代寶寶破壞的東西,比如喜歡咬書、撕書,現在可是有怎麼“咬”和撕也撕不爛的繪本;

把一些貴重的東西收拾起來,寶寶去拿並弄壞了,其實不是故意的,怪他也沒用,所以收拾起來是最好的。比如你如果怕寶寶碰電源開關,就用開關蓋子封起來。

分散寶寶注意力,給寶寶其他選擇

。這個就見仁見智了,總之是當寶寶對某件你認為不可破壞的東西在玩弄的時候,你可以分散她注意力去玩別的。

有的寶寶精力過於充沛,也可能產生破壞性行為,這時候可以帶他們多到大自然玩耍、運動,把體力用在恰當有益的地方。

同時,家長從小可以在寶寶想要某件東西時,告訴他什麼可以要,什麼不可以。當外部規範形成可預見的規律,並促進兒童形成自己的內部規範,慢慢隨著長大,寶寶就會知道怎樣處理。

要知道表揚寶寶,寶寶對大人的情緒變化是很敏感的,寶寶也許分不清那些複雜的情緒,但他可以最直觀的認為,兩個大人聲音提高了,就是吵架,寶寶不允許就會大叫或是大哭阻止!而當寶寶感覺到你在誇他之後,就會特別開心,並且會自動記憶他做了什麼才得到的誇獎,所以會繼續這樣行動,以博取更多的誇獎,所以讚揚是一定的!

相反如果做錯了事情,家長定一個懲罰方式,當家長一拿出這個物件或是動作的時候,寶寶便會反射性的放棄錯誤的行為或是動作,就比如孕媽百事通的寶寶,喜歡含手指,於是孕媽百事通準備了牙籤,只要寶寶一含手指,便亮出牙籤,寶寶就會乖乖放下,相當於一種威脅舉動,寶寶感覺到有危險,就不會做出之前的舉動了!

所以家長要做到該誇獎誇獎,該懲罰懲罰,但最重要卻是陪伴,沒有陪伴以上都是白說不是嘛!


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