他成長在一個普通的工薪家庭，“和優秀的孩子比起來，他很一般。”拿到哈佛錄取通知時，媽媽蔣女士第一反應是不敢相信。
然而美國的頂級學府——哈佛大學卻以全額獎學金的優待向這名“成績不是最好”的成都學生伸出橄欖枝。
這名“別人家的孩子”叫黃瑞傑！
騎行中的黃瑞傑。
就在幾天前，這個沒有獲得清華北大關注的“後進生”，收到了哈佛大學每年近50萬的全額獎學金錄取通知。與此同時，哥倫比亞大學以及斯坦福大學分別以每年50萬全額獎學金和40萬人民幣獎學金向他伸出橄欖枝。
除此之外，弗吉尼亞大學、科羅拉多學院都向他伸出了橄欖枝。
看成績似乎他不是學霸老師對他的名字甚至“很陌生”
按照中式教育的觀點來看：頂級大學雲集的必定是成績優異的學生，他們聰穎過人，在曾經的班級名列前茅，常年是班級、年級第一，各項學術競賽獎項拿到手軟……
而黃瑞傑就讀於成都外國語學校，在這所名校最優秀的一個班級中，黃瑞傑的名次總是靠後的。
成都外國語學校是四川省重點中學，每年都會輸出大量優秀的畢業生，所以北大、清華駐四川招生組的老師非常關注這所學校，他們對這所學校成績優秀的學生如數家珍，但對黃瑞傑這個名字卻很陌生。
很明顯，依據國內的某些標準，黃瑞傑並不屬於傳統意義上的“學霸”。
新時代的另類學霸為何能得到哈佛、斯坦福的青睞？
在接受採訪時，黃瑞傑的媽媽表示，這孩子參加傳統高考很難進入頂尖大學，但他和別的學生不一樣，是一個獨立、有想法，視野開闊的孩子。
隨著社會的發展，人們的視野和格局越來越寬闊，對於學霸的定義也在不斷的轉變。從傳統型狹隘的學術成績優異逐漸發展成全面發展，放眼世界，有獨立思考能力，睿智的學習者。
高三上學期，黃瑞傑被世界聯合學院（United World College）中國國家理事會選拔到波黑莫斯塔爾的分院學習國際文憑課程（IBDP），成為該學院為數不多的中國學生之一。
在波黑的求學過程，他可以算是如魚得水——與來自全球各地的學生一起交流溝通，探討如何實現自身的價值，需求學習以外的價值，深度思考，回饋世界。
黃瑞傑參加辯論。
幫助難民到國外難民營當志願者
他和同學們一道，來到塞爾維亞貝爾格萊德一處難民聚集地，加入到當地志願者中。
他還和意大利、巴西的同學發起了為難民籌款的鏈接，募集到5000歐元資金。他還一個人前往希臘，幫助當地孤兒，“幫他們做晚飯”。
回到學校後，他根據自己親身目睹的難民問題，寫成了關於難民危機的影響、解決難民問題的論文。
“我沒有把全部心思放在學習上，而是做了很多事情，尋找學習之外的意義。”黃瑞傑對自己的評價是偏應用型，“喜歡運用自己所學的知識。”
2018年，一個與清華北大擦肩而過的學生，卻接連收到哈佛、斯坦福、哥倫比亞等5所美國名校的錄取通知。一個在高二前都沒有做出國打算的學生，在兩年後收到了全世界最牛大學的錄取書！
“被認可是非常幸運的。我是一步一步瞭解到出國這條路的，過程中只是真實地展示了自己的成長路徑。”
“黃瑞傑符合世界名牌大學的選拔標準，優秀、有社會良知、世界情懷。”一位熟悉他的申請老師這樣評價說。
哈佛招生官在給黃瑞傑的賀卡中這樣寫道：和你交流是一件非常愉快的事情，非常有幸能成為你的招生官，希望能在秋天哈佛的校園見到你！
世界聯合學院校長給他的評語是：“你有一個美好的心靈和靈魂。你給了我這麼多希望和光明，我希望世界上有更多像你一樣的人。”
當然，如果你認為
“成績平平”被哈佛錄取的他是“孤證”
那就大錯特錯啦！
同樣被眾多國外名校“偏愛”的非學霸還有很多
女孩成績平平實踐能力突出被6所美國名校錄取
幾年前，在校成績位居中上等的武漢市育才高中高三(8)班學生曲芸瑤，接連收到美國6所重點大學錄取通知書。曲芸瑤高一高二時文化課“成績平平”，被美國眾多名校相中的，也是她分數之外的能力。
高二暑假，曲芸瑤和幾個異地學生自發到湖南湘潭金石鎮東江學校支教，環境非常的艱苦，曲芸瑤卻取得了優異的成績。
在當代社會，綜合實踐在不少高中都是搞形式、走過場。而曲芸瑤卻成為綜合實踐的優秀學生代表。
這樣難得的社會“天使”，讓美國院校眼前一亮。
怎麼獲得美國院校的青睞呢？
其實他們更偏愛學生這方面...
想要考取國外院校的小夥伴們，你們是否琢磨明白了美國名校的喜好呢？
其實，美國名校最不喜歡的學生是除了學習什麼都不會的“書呆子”，因此他們在招生時，偏愛的是那些除了學習成績以外，還在其他方面有特長或是天賦，最好還具有領導力，富有愛心，能堅持參加慈善公益活動的學生。因為他們認為這才是社會所需要的“好苗子”。
每個學生都有自己的特點、優點，千萬不要刻意“克隆”他人的成功經歷而扼殺了自己的個性和天賦。
在這些非學霸開掛的人生背後，究竟如何培養孩子，可能更值得我們深思。
監製： 王禕
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