商家都把目光瞄向学生
许多商家都把目光瞄向了学生，觉得做学生生意比较好做。想想也确实如此，学生面广量大，而且家长对孩子的教育投入往往是不遗余力；曾有过一个调查数据，孩子的各种学习费用竟然占到家庭支出的60%，由此可见，每个家庭在孩子学习上花费的财力之大。
各级各类的辅导费用、各种教辅资料的购买费用，还有大量的学习用具费用，甚至校服等等。学生的消费是一个大蛋糕，各类商家都是想方设法地分一块，于是各种商家广告就无孔不入。电话推销、分发传单、张贴广告，种种利于广而告之的手段全用上了；有些有实力的商家竟然把广告做到了教材中、做到了各种教辅资料中。如此，学生只要打开书本，就能浏览到广告。这样的做法家长很是厌烦，但也无可奈何。
教育部通知，斩断这条面向学生的商业链
近日，教育部发布了一则通知——《关于印发2020年中小学教学用书目录的通知》，公布了2020年普通中小学、特殊教育学校和体育运动学校教学用书目录和用书要求。通知要求，中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。
中小学教材体现着国家意志，是国家教育方针的具体呈现；教材的编写、发行、使用是一件非常严肃的事，绝不可儿戏。教材的编写、发行、使用都有着严格的规定和要求，该做什么不该做什么，国家都有着明确的指示；都有国家指定的机构和人员操作这件事。
曾几何时起，国家教材一出，各种有关教材的辅导用书满天飞，各种商业机构参杂其中；一本教材往往有着多种辅导用书。为了推销自己的辅导用书，各种商业机构或者人员就想法设法把有关广告植入教材中，或出现辅导用书书名，或是网站链接、或是二维码，等等。目的就是希望学生购买。
这些广告堂而皇之登上教材，给严肃的教材带来了一些“戏剧”色彩，给严肃的教育事业带来了一些商业气息；更是误导了学生。现在教育部明文禁止这一类商业行为，坚决斩断这条面向学生的商业链，可谓是非常及时的一个举措。
家长：终于盼到了这一天
家长对教育部的这一条举措是非常欢迎的。教材中的广告、二维码长久地困扰了家长，给学生学习带来了不良影响。一些学生在做习题时遇到困难，往往疏于动脑，手机二维码一扫登陆网站，直接抄录答案；有的学生干脆登陆网站购买带有答案的书籍……
本来需要学生运用所学知识，反复演练掌握的知识，如今学生根本无需动脑就“不劳而获”了；这样的学习除了“自欺欺人”般地完成老师布置的任务以外，还能得到什么？
而学生如此做，家长老师根本无法监管，这怎能不令人气恼？因此就有家长说了，早该如此了，现在终于等到这一天了；确实应该好好整顿这种明目张胆的商业广告行为了。
家长们更希望，不仅要禁止这类广告进入教材，其他的商业广告也应该禁止进入校园，给学生一个纯净的学习环境！
