高中教材中的“原核生物”

高中教材中的“原核生物”


高考中每年都有涉及原核生物,為了方便同學們在題海訓練中能迅速和相應考題建立條件反射,在此總結高中生物常見的原核生物及考點,希望能給大家一點啟示,突破自我,高考成功
1.藍藻

高中教材中的“原核生物”

種類:4種。

能進行光合作用(細胞中含有藻藍素和葉綠素),屬於自養生物

在生態系統中屬於生產者

2019年江蘇卷有考題證明:藍藻細胞中不含葉綠素b。

藍藻細胞中除了細胞膜,細胞內還有片層結構(膜結構),上有葉綠素。

內共生學說觀點:植物細胞中的葉綠體的形成可能與藍藻有關。


2.大腸桿菌:

高中教材中的“原核生物”

異養需氧型生物。

T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌細胞內。

大腸桿菌擬核區域有一個大型環狀DNA。

作為實驗材料:證明DNA的半保留複製。


3.乳酸菌

種類:分為乳酸桿菌和乳酸球菌。

異養厭氧型生物,在無氧的情況下,將葡萄糖分解為乳酸。

與泡菜製作有關。


4.醋酸桿菌

異養需氧型生物。

與果醋的製作有關。

氧氣和糖分都充足時,醋酸菌將糖分分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為乙酸。

醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃


5.破傷風桿菌

高中教材中的“原核生物”

異養厭氧型生物。

細胞呼吸的應用。


6.肺炎雙球菌

高中教材中的“原核生物”

種類:R菌和S菌,兩者的主要區別。

轉化實驗:體內轉化和體外轉化。


7.根瘤菌

高中教材中的“原核生物”

與豆科植物共生

生物固氮。


8.結核桿菌和麻風桿菌

高中教材中的“原核生物”

胞內寄生;進入機體會引發細胞免疫


9.硝化細菌

高中教材中的“原核生物”

進行化能合成作用

自養生物。


10.硫細菌

高中教材中的“原核生物”

進行化能合成作用

自養生物。



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