人們總是喜歡回憶從前，大概是因為現在過得不好。
有一段時候，老是在感嘆：“還是小時候好，無憂無慮的，當一個大人真煩”。
然而仔細想想，小孩子的世界，其實更加脆弱，正如這部《狗十三》。
這是一個關於長大的故事。
13歲的李玩，是許許多多普通孩子當中的一個，父母離異，跟著爺爺奶奶一起生活，過著“差不多”人生，差不多的家庭，差不多的成績，差不多的性格……
一場“丟狗”風波，打破了這個家庭的平衡，也讓李玩幾乎一夜之間就長大了。
她不是沒有反抗，她不是沒有去爭取，可是在成人世界的規則裡，“聽話、懂事”，是唯一的出口，她只能順從。
01/“我打你，我罵你，可你要知道爸爸愛你”
在《狗十三》中，李玩父親給人的感覺，就是一個板著臉的大家長形象。
在兒子誕生之後，全家人決定先瞞著李玩，並送了一隻小狗作為禮物。
小狗的到來，打破了李玩原本的生活。她在反抗無效之後，選擇了接受，並起名為“愛因斯坦”，他們一起吃飯，一起睡覺，一起分享心情。
愛因斯坦，也成為了李玩重要的朋友。 電影當中，除了表姐李堂，她並沒有其他的朋友。
愛因斯坦的走丟，是全片的高潮。
爺爺奶奶、父親、繼母、堂姐，他們圍坐在一起，就像一堵牆。
繼母說：“聽你堂姐說你喜歡溜冰，這是給你的禮物”；
爺爺說：“我沒有追上”；
父親說：“你要體諒爺爺”；
可是，你們去找了嗎？
當然沒有，在大人的眼裡，那隻不過是一隻小狗，是一份可以被溜冰鞋替代的禮物而已。他們甚至找了一條差不多的小狗，騙李玩說愛因斯坦已經回來了。
李玩發了瘋似地跑出門去尋找愛因斯坦。
她詢問街坊鄰居；她不放過任何一聲狗吠；她張貼尋狗啟示……她做了能做的所有努力。
與此同時，爺爺為了尋她弄傷了腿；奶奶出門找她迷了路……家庭矛盾升級。
衝突在李玩賭氣喝酒，回來恰好撞上父親的那一刻一觸即發。
物理學上說，存在著平行宇宙，那麼，這扇門，是否也連接著兩個世界呢？
門外，李玩學著大人喝酒買醉；門內，是父親的權威，他暴怒揍了李玩。
而後，他又抱著李玩問：“疼嗎？”
他說：“打在你身上，痛在我心裡”。
真矛盾啊，所有的家長，難道都是這樣的嗎？
“我打你，我罵你，但你要知道我愛你。”
02/“你喜歡物理，你熱衷天文，可你要知道你英語不好”
李玩很喜歡物理，她想去看天文展覽，她讀《時間簡史》，她痴迷於平行宇宙。
但是，這又有什麼用呢？
老師叫來家長，說孩子英語不好，應該報名英語興趣班。
李玩父親認為，“老師說的話一定是對的”，不管是張老師還是吳老師，雖然他並不認識，但是他就是聽了。
寧願遵循一個他甚至叫不出名字的陌生老師，也不會去傾聽孩子的想法。
是啊，孩子懂什麼呢？
在影片的最後，李玩憑藉物理競賽全省第一被保送上了高中。
父親說：“你是我的驕傲，我的孩子終於長大了”。
全然忘了，當初阻止李玩選物理興趣班的是他自己。
如果呢？如果李玩沒有那麼喜歡物理，在被打擊了之後，從此放棄了呢？
03/“我們寵著你，我們愛著你，可你不能像個孩子”
《狗十三》裡的人物身上，有著現實世界的縮影。
李玩的爺爺奶奶，他們寵愛孩子，不問對錯。
“還是個孩子，計較那麼多幹嘛。”
父親和繼母，作為“上有老下有小”的中年一代。
在外，他要籠絡生意上的夥伴；對內，他要照顧一家老小。
父親也很不容易啊，不然為什麼他在聽《再回首》的時候要嚎啕大哭呢？
所有的大人，他們都曾是被迫長大的小孩。
從弟弟李昭，到李玩，到李堂，大概是孩子的三個階段。
被捧在手心的李昭；在“長大”邊緣與自己抗爭的李玩；已經是懂事的小大人的李堂。
“我們寵著你，我們愛著你，可你不能像個孩子”。
可是當初，明明是你們這些大人說，“你不過是個小孩，能懂些什麼啊”；而現在，又反過來說我們不懂事。
長大真煩啊。幸好，我們已經長大了。
可是，竟花光了所有的開心。
完。
