現在很多家長，面對孩子的學習問題，喜歡給孩子貼上“態度不端正”的標籤，成年人習慣將問題歸因給孩子，實則是無法幫助孩子一起找到正確學習方法的藉口，它帶來的後果是對孩子學習興趣的破壞，並讓孩子在成年人身上學會拒絕為自己改變成長。
試想想，一個孩子，如果對學習發自內心喜歡，又怎會允許自己落後呢？
譬如，孩子們在玩遊戲或幹一些很有趣的事兒時，能夠感受到其中的成就感，又怎會拒絕體驗快樂呢？而從快樂中體驗到成就感，就是一個人願意不斷探索世界、不斷進步的強大動力，也是成就孩子自信心的來源。
如何培養孩子端正學習態度
1、制定時間規劃表
不要讓孩子養成拖拉的習慣，最好是制定時間規劃表，在規定的時間內完成作業，所以家長要做好督促工作。
2、發揮榜樣力量
我們身邊有很多學習好的孩子，我們可以講給孩子聽，讓孩子瞭解他們的事蹟，發揮出這些好孩子的榜樣作用。
但不可用比較的方式拉低自己孩子水平，這樣反而會適得其反讓孩子產生牴觸心理。
3、平和的交流
就是和孩子溝通的時候不要大聲叫鬧，那麼只會讓孩子更加的討厭父母，所以父母應當平復好心情再溝通。
4、堅持每天學習
學習是一件持之以恆的事情，我們應該每天堅持學習，不要三天打魚兩天曬網，否則，孩子可能成績不夠穩定。
在學習方面，應該有良好的態度，一定要積極主動，而不是得過且過，更不要鬆懈，特別是遇到節假日和寒暑假。
5、父母起表率作用
父母一回到家就玩手機，可以陪孩子一起學習，讓孩子通過父母一起來了解更多，那麼孩子也就自然學進去了。
6、適當性對孩子鼓勵
我們在教育孩子的時候，應該多給與鼓勵，特別是孩子取得了良好成績的時候，我們就更不要吝惜我們的讚美。
對孩子保持一種平和的教育方式，所謂勝不驕敗不餒，不要因為一些狀態的起伏變得浮躁。
7、勞逸結合
在休息的時候不要時常詢問孩子的學習狀況，這樣反而會引起孩子的不愉快，所以在孩子心情好的時候再問會更好一些。
在學習空餘培養孩子的興趣愛好，讓孩子在勞累的學習後還能有緩解腦子的活動，做到勞逸結合。
許多家長對“學習”二字存在誤區，常常只看到學習表象的一面，譬如考試成績、學習效果、技能知識掌握程度等，事實上很多學習能力和成效是隱性的，只有滿足了孩子內心選擇和興趣所在，孩子才會努力朝著自己定的目標完善自己。
