（轉發自衡水懷仁縣第十一中學高中部）
雖說成功沒有捷徑 ，但是學霸的經驗 ，我 們是可以借鑑的 ，一起來看看吧！
一 、 經 驗 總 結
苦 累 都 不 算 事 ， 有 效 的 計 劃 時 間 和 學 習 態 度 ；
把 握 “ 彎 道 時 間 ” （ 假 期 收 心 ， 腳 踏 實 地 ） ；鼓 勵 和 自 信 以 及 高 效 的 學 習 方 法 是 墊 腳 石 ；
時 間 分 配 + 錯 題 本 ；
低 谷 怎 麼 辦 ？ 心 態 最 重 要 ；
二 、 學 習 態 度 論
有 人 說 “ 青 春 就 是 用 來 奮 鬥 的 ” ，
有 人 說 “ 青 春 就 是 用 來 揮 霍 的 ” ，
現 在 回 想 青 蔥 歲 月 ， 更 覺 青 春 是 為 了 找 尋 自 我 的 ， 追 尋 無 悔 ！
9 年 前 的 我 ， 初 入 高 中 ， 只 知 道 一 個 字 “ 學 ” ， 在 煉 獄 般 地 衡 中 ， 沒 有 一頓 飯 不 是 跑 步 前 去 食 堂 ，沒 有 一 天 不 是 跑 操 背 書 ，沒 有 一 天 的 生 活 不 是 被 規 劃 和 自 我 規 劃 。
有 人 說 “ 衡 中 ” 生 活 太 苦 ， 衡 中 就 是 個 監 獄 。 沒 錯 ， 是 監 獄 ， 沒 有 一 絲 閒暇 和 自 我 時 間 ， 但 就 是 在 這 裡 ， 幾 千 學 子 奮 筆 疾 書 ， 起 早 貪 黑 地 學 習 ，要 說 智 力 水 平 ，在 我 看 來 差 別 並 沒 有 太 大 ，因 為 一 切 都 被 規 定 了 ，更 重 要 的 是 學 習 方 法 和 學 習 態 度 。在 這 裡 ， 你 知 道 “ 比 你 聰 明 的 學 生 比 你 還 刻 苦 ， ” “ 笨 鳥 先 飛 ” “ 勤 能 補 拙 ” ， “ 付 出 就 有 回 報 ” ， 體 現 的 淋 漓 盡 致 。天 天 有 測 ，周 周 小 測 ，月 月 大 考 ，這 樣 的 節 奏 ，讓 你 連 哀 傷 的 時 間 都 沒有 ，考 試 成 績 下 滑 了 ，沒 關 系 ，馬 上 還 有 證 明 自 己 的 機 會 ，就 是 這 樣 一環 一 環 ，一 步 一 步 ，沒 有 喘 息 的 生 活 ，督 促 著 我 們 一 點 點 進 步 ，一 點 點 向 前 。就 拿 我 自 己 說 ，高 一 分 到 的 是 普 通 班 ，學 號 是 十 幾 ，不 算 差 ，自 己 也 滿足 ，但 當 數 理 化 文 史 政 ，同 時 讓 你 應 付 的 時 候 ，我 第 一 次 考 試 就 滑 到 四十 多 名 ，心 情 很 是 壓 抑 ，對 自 己 產 生 了 懷 疑 ，我 也 同 樣 這 麼 刻 苦 ，時 間 沒 比 別 人 少 花 ， 可 成 效 並 不 大 。
其 實 最 初 沒 有 意 識 到 是 學 習 效 率 和 理 解 力 的 問 題 。我 確 實 不 是 個 聰 明 的孩 子 ， 但 在 老 師 眼 裡 也 算 的 上 刻 苦 和 努 力 。 當 把 自 己 作 為 學 習 的 機 器 ， 被 考 試 分 數 奴 役 時 ， 你 做 再 多 的 努 力 也 收 效 甚 微 。但 如 果 端 正 自 己 的 位 置 和 態 度 ，做 學 習 的 主 人 ，由 自 己 支 配 自 己 的 學 習 時 間 和 學 習 方 法 時 ， 你 會 有 橫 掃 千 軍 的 感 覺 。
三 、 改 變 不 了 環 境 ， 那 就 適 應 它
成 績 的 不 理 想 ，過 苦 的 生 活 ，還 有 各 項 紀 律 檢 查 等 等 給 不 適 應 這 裡 環 境 的 我 們 以 極 大 的 挑 戰 ， 怎 麼 辦 ？沒 辦 法 ，逼 著 自 己 去 適 應 ，去 調 節 ，如 果 不 逼 一 下 自 己 ，你 永 遠 不 知 道 自 己 的 潛 力 有 多 大 。
四 、 建 立 自 信 心
記 得 文 理 分 班 的 時 候 我 的 學 號 仍 然 是 三 十 幾 ，但 此 後 的 學 號 卻 一 直 在 變化 ，二 十 幾 到 十 幾 再 到 幾 號 ，這 一 路 除 去 自 己 不 放 棄 自 己 外 ，踏 踏 實 實聽 課 ，認 認 真 真 做 題 ，每 一 個 自 己 都 安 排 的 很 滿 ，每 周 自 我 反 省 ，錯 題 整 理 ， 題 型 回 顧 ， 周 周 必 做 的 學 習 方 式 幫 了 很 大 的 忙 。其 實 更 重 要 的 一 點 是 自 信 心 的 建 立 ，從 小 數 學 就 不 好 ，屬 於 勉 強 及 格 的一 類 ，但 對 於 文 科 生 而 言 ，得 數 學 者 的 天 下 ，所 以 數 學 是 左 右 總 成 績 的 重 要 科 目 。高 一 一 年 的 數 學 並 沒 有 太 大 起 色 ，但 是 感 恩 的 是 遇 到 一 個 很 好 的 數 學 老 師 ， 他 近 花 甲 ， 要 退 休 ， 他 操 著 一 口 衡 水 地 方 方 言 。
雖 然 總 是 嘲 笑 他 的 口 音 ，但 不 得 不 敬 佩 老 人 家 的 敬 業 ，是 他 每 次 考 試 鼓
勵 說 又 進 步 了 ， 哪 怕 進 步 一 點 點；是 他 提 問 我 的 次 數 增 多 了 ， 是 他 旁 敲 側 擊 地 誇 我 聰 明 ， 沒 錯 。
就 這 樣 ，我 學 數 學 的 自 信 心 上 來 了 ，就 更 願 意 花 時 間 和 精 力 在 上 面 ，數學 課 對 我 來 說 就 是 享 受 ，攻 克 數 學 題 對 我 來 說 就 是 戰 勝 的 快 感 。就 這 樣 ，一 次 次 的 數 學 從 及 格 線 ，到 百 分 以 上 ，進 而 一 百 一 ，一 百 二 ，最 後 一 路 到 高 三 的 模 擬 考 ， 數 學 得 滿 分 。
五 、 認 真 對 待 每 一 科
我 說 過 我 不 是 個 聰 明 的 孩 子 ，但 萬 事 難 逃 認 真 二 字 ，你 如 何 對 待 它 ，它就 反 過 來 怎 麼 對 你 ， 我 是 待 數 學 如 初 戀 的 ， 它 也 沒 讓 我 失 望 。
高 中 畢 業 ，我 的 數 學 改 錯 本 整 整 齊 齊 的 共 八 大 本 ，每 一 本 都 是 用 兩 種 以上 的 顏 色 標 記 ，紅 色 是 常 錯 ，易 錯 ，和 重 點 ，黑 色 是 題 目 題 型 ，藍 色 是 次 重 點 ， 到 現 在 我 也 舍 不 得 丟 掉 曾 經 的 記 憶 。記 得 每 次 考 試 前 ，我 已 經 沒 有 了 看 課 本 的 習 慣 ，所 有 的 資 料 來 源 於 改 錯本 ，在 重 點 中 再 總 結 重 點 和 記 不 牢 的 公 式 ，考 試 前 多 看 幾 遍 ，考 試 時 所 有 的 知 識 就 像 擺 在 眼 前 一 樣 ， 用 到 哪 塊 就 選 哪 塊 就 好 了 。其 他 科 目 的 學 習 亦 大 同 小 異 。因 為 本 身 愛 讀 書 ，而 且 參 加 過 各 類 作 文 比賽 ，寫 隨 筆 ，所 以 語 文 學 習 更 多 的 是 一 種 語 感 和 積 累 ，如 果 你 能 將 所 有知 識 都 分 門 別 類 的 儲 存 在 大 腦 裡 ，用 到 哪 裡 ，就 能 隨 時 拿 出 來 ，怎 麼 可 能 不 考 高 分 呢 ？
六 、 好 記 性 不 如 爛 筆 頭
雖 然 很 土 ，但 卻 說 出 了 真 理 ，當 你 多 寫 ，多 寫 ，寫 著 寫 著 就 記 在 腦 子 裡 了 ， 知 識 莫 過 於 反 復 和 重 復 ， 這 樣 做 了 又 怎 能 很 快 忘 掉 ？
那 些 生 僻 字 ，那 些 詩 詞 ，那 些 描 寫 手 法 ，那 些 勵 志 故 事 ，人 生 小 段 ，哪 個 不 能 應 用 於 作 文 中 ？ 只 要 稍 加 轉 換 ， 學 會 整 合 ， 就 可 以 了 。英 語 學 習 ， 說 實 話 是 我 高 中 記 憶 中 最 平 庸 的 一 門 ， 高 考 分 數 也 只 有 132分 ，但 因 為 從 初 中 ，英 語 成 績 就 還 算 可 以 ，所 以 並 未 很 投 入 ，我 的 方 法 還 是 記 與 寫 。當 時 並 不 知 道 有 哪 些 英 文 原 版 小 說 ， 最 初 的 啟 蒙 讀 物 就 是 《 書 蟲 》， 裡面 的 名 著 故 事 ， 反 反 復 復 讀 了 N 遍 也 不 厭 煩 ， 因 為 是 雙 語 就 會 對 照 比 較 學 習 ， 很 有 效 的 提 高 了 自 己 的 閱 讀 水 平 和 語 感 。而 且 會 把 題 目 中 的 閱 讀 文 段 當 精 讀 對 待 ，遇 到 生 詞 ，不 熟 的 短 語 ，常 用 用 法 等 等 都 會 積 累 下 來 ， 一 回 生 兩 回 熟 ， 自 然 積 累 就 上 去 了 。
錯 題 本 的 應 用 派 上 用 處 ，加 上 老 師 要 求 作 文 單 詞 寫 的 要 跟 楷 書 一 樣 ，所以 只 是 抽 出 固 定 時 間 勤 加 練 習 ，最 後 字 母 寫 的 真 跟 楷 書 一 樣 了 ，正 正 方方 ， 起 碼 印 象 分 好 ， 當 然 這 屬 於 純 應 試 的 技 巧 ， 現 在 看 來 毫 無 用 處 。
七 、 興 趣 是 最 好 的 老 師
有 一 個 方 法 值 得 提 一 下 ， 就 是 串 聯 學 習 法 。很 多 知 識 都 是 融 會 貫 通 的 ， 比 如 of 這 個 詞 ， 會 出 現 多 種 用 法 ， 在 不 同的 語 境 下 語 義 不 同 ， 在 不 同 的 短 語 中 也 是 如 此 ， 又 比 如 動 詞 後 面 加 for和 with 都 不 同 ， 這 些 可 以 統 一 整 理 ， 頻 繁 整 理 ， 見 得 多 了 ， 就 自 然 會 選 擇 了 。另 外 到 了 大 學 以 後 ，你 會 發 現 生 活 英 語 和 考 試 英 語 完 全 不 是 一 回 事 ，首先 聽 ， 我 們 就 很 吃 力 ， 第 一 節 課 老 師 就 聽 的 是 CNN ， 讓 邊 聽 邊 寫 ， 最後 復 述 ， 對 於 高 考 沒 有 聽 力 的 我 來 說 ， 可 謂 是 disaster ， 那 如 何 才 能 短 期 提 高 聽 力 水 平 呢 ？聽 、 抄 是 最 見 效 的 方 式 ， 大 家 可 以 選 取 簡 單 的 VOA 等 新 聞 類 或 短 片 開始 練 起 ，把 一 段 新 聞 或 文 章 ，練 得 很 熟 了 ，或 者 看 美 劇 ，跟 著 臺 詞 模 仿 ， 這 樣 記 憶 力 提 高 ， 英 語 水 平 也 會 有 所 變 化 。
我 當 時 第 一 部 美 劇 ，磨 耳 朵 就 靠《 越 獄 》了 ，五 季 看 完 後 ，發 現 聽 力 水平 明 顯 提 高 ， 他 們 講 的 也 幾 乎 能 聽 懂 了 。 而 說 又 是 另 一 回 事 ， 聽 多 了 ，自 然 就 能 說 出 來 了 ，而 說 並 不 注 重 語 法 ，所 以 英 語 成 績 高 的 孩 子 未 必 英 語 真 的 好 。
所 說 的 這 三 門 課 歸 於 一 點 就 是 興 趣 是 最 好 的 老 師 ，你 有 了 興 趣 ，自 然 投入 會 多 ，就 會 端 正 學 習 態 度 ，不 將 其 作 為 一 種 負 擔 ，這 是 一 個 良 性 循 環的 過 程 ，學 好 了 ，就 會 更 願 意 學 ，更 自 信 。當 一 切 都 遊 刃 有 餘 的 做 下 去 了 ， 該 來 的 就 來 了 。
八 、 把 學 習 當 作 一 項 事 業 去 對 待
衡 中 生 活 苦 ，但 衡 中 生 活 又 快 樂 單 純 ，因 為 只 有 學 習 這 一 件 事 ，你 們 現在 不 也 是 這 一 件 事 嗎 ， 沒 有 經 濟 壓 力 ， 沒 有 工 作 壓 力 ， 沒 有 家 庭 壓 力 。如 果 連 這 一 件 事 都 做 不 好 ，那 就 有 負 這 一 階 段 的 年 華 ，而 這 個 學 習 又 不是 說 傻 學 ，每 個 人 培 養 有 自 己 的 學 習 方 法 和 學 習 習 慣 ，按 部 就 班 完 成 就 夠 了 。而 在 你 學 習 基 礎 上 ，會 有 一 些 比 賽 穿 插 ，這 是 一 種 能 力 的 挑 戰 ，也 是 一種 思 維 的 發 散 ， 但 切 記 要 懂 舍 得 ， 不 能 因 比 賽 而 比 賽 ， 因 名 次 而 比 賽 ， 那 些 都 是 學 習 的 副 產 品 ， 不 要 偏 離 主 線 。說 的 略 雜 ，但 主 題 只 有 一 個 ，把 學 習 當 作 一 項 事 業 去 對 待 ，自 己 十 幾 歲就 擁 有 了 一 份 可 以 自 己 掌 握 的 事 業 難 道 不 是 很 驕 傲 ？ 你 如 何 把 這 項 事業 做 好 ，分 分 鍾 體 現 了 你 的 水 平 ，不 要 成 為 分 數 的 奴 隸 ，做 自 己 人 生 的 主 人 ！
