童話故事是給小孩子看的麼？也未必。
小孩子是聽著童話故事長大的，倒是真的。
童話代表著當時的社會觀念和生活道理，當時的理念現在也許過時了，但是媽媽們卻是聽著當時的童話長大的一代人。
有些東西，默默地潛入心底，化為行動，毫無意識。
格林童話中《聖母瑪利亞之子》的故事，說的是一位母親教育孩子"要聽媽媽話"的故事。如今看來，卻顛覆了對童話的看法：
“這個童話是個十足的“壞故事”。對孩子來說，是殘忍的；對媽媽來說，會失去孩子的心。”
01 母親做了一個叫做"考驗"的圈套
聖母瑪利亞收養了一個窮苦的三歲小女孩，將她帶到天堂，錦衣玉食+天使陪伴。過著與世界隔絕的幸福日子。直到小女孩滿了14歲，聖母給了她第一次考驗——要誠實。
聖母故意留給她12個房間的鑰匙，讓她進去玩耍，卻偏偏叮囑她不要進第13個門，然後聖母出遠門了。以成年人眼光看，聖母是做了個圈套。
每一個房間都華麗耀眼，好玩兒極了，第13個房間的誘惑更大的不得了。果然，小女孩沒有通過考驗。她害怕違背聖母的旨意而撒謊了。
聖母給了她三次辯白的機會，她依然撒謊，於是聖母將她放回人間，囚禁她，讓她置身在一個她走不出去的森林裡。母親拿走了女孩的錦衣玉食和夥伴。她獨自反省，飽嘗人間的痛苦和悲涼，不斷回想以前的好日子。
這個開頭，各位母親感覺怎麼樣？反正我跟著悲涼了起來。
誠實固然重要，從天堂打入地獄，慈愛的母親為了教會孩子這個道理，也是夠拼的。
母親認為痛苦可以讓孩子明白道理麼？孩子的痛苦由母親親手帶來，孩子的感受如何？
或者說，孩子不需要感受，他們更需要知道對錯？
02 給予的機會，被附加了條件——要服從
幾年以後，一位打獵的王子用刀劈開了擋路的荊棘，看到了美貌的女孩，將她帶回城堡，娶妻生子。
這是聖母的安排，因為在見到王子的那一刻，女孩發現自己失去了聲音，聖母不讓她開口。在承認錯誤之前，都不必開口說話，這是女孩活下去的條件。
體驗過孤苦的女孩，唯一出路就是跟著這男人離開，其實無論他是不是王子都是一樣，母親能夠決定讓她見到誰。
看看自己，我們被選擇朋友、被選擇學校，被安排相親，在這些時刻，即便能說出話來，好像也沒什麼可說的，說什麼也沒有卵用，很多人自動閉上了嘴。或者逃跑，離家遠遠的。躲避傷害是人類的本能。
03 母親再次讓她從幸福中陷入困境
成為王后的女孩接連生了兩個兒子，每一次孩子出生時，聖母都會現身問她承不承認說謊的罪孽。女孩不承認，聖母就帶走了她的孩子。
這時，關於王后是吃人魔鬼的謠言已經流傳開來，但是王后又無法說話辯解。國王信任自己的妻子，所以可憐的女孩就躲在國王的愛裡，默默承受著一切。
養育自己的母親究竟是何意義？沉默的女孩，大概終日思念她的孩子吧。
04 狠心的母親教育不出順從的孩子
等到王后生第三個孩子的時候，聖母直接帶著她們孃兒倆回到天堂的家，讓她看見自己前兩個孩子幸福地玩耍的情形，就好像自己幸福的童年一樣。而後聖母再次要她承認罪孽。
在天堂生活的情景，女孩當初被囚禁在森林時候，已經想象的夠多了。此時此刻，在罪孽和懲罰的天平上，孰輕孰重？
從女孩的角度看，她的內心是從「害怕」到「苦澀」到「反抗」的。聖母對於"服從"的執念顯現出來後，母女倆就此化為敵人。
女孩就是不想承認任何事情，她被強硬的母親鍛煉出了強硬的性格。
於是，在孩子們面前，聖母第三次問她："你的心還不曾被軟化麼？"是的，女孩依然沒有承認任何。
05 服從的人，才可以說話
王后第三個孩子也不見了，滿城皆知、謠言四起。在承認錯誤之前，聖母都不讓女孩開口說話。國王最終抵不過憤怒的民眾，法庭判決她處以火刑。
女孩被綁在一根柱子上，周圍的火焰燃起，木柴就要燒到她了。女孩哭了起來，大聲說到："是的母親，我承認打開了禁忌之門！"
剎那間，伴隨聖光，聖母懷抱嬰兒顯現，還給了女孩的孩子們，打開了女孩喉嚨上的束縛，賜予了她一生的幸福。
這就是格林童話裡的"母親"概念。
聖母瑪利亞代表著母親的權力，她的教育方式是粗暴的，用權勢、法術和恐懼令孩子得到教訓，聽從教誨。
現實中，母親對於小孩子來說，都是天然帶有權力的，我們也許效仿聖母瑪利亞，故意做個圈套、再威逼利誘小孩子，能夠起到作用。但是和聖母一樣，是要付出代價的。
這世間一切，都提前標好了價碼，輕鬆的事情，就會付出代價。教育子女也是一樣。
讓小孩子聽話，對大人來講是輕鬆的，但有可能失去孩子對母親的愛和信任，或者乾脆失去孩子。
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