為何一眼看出孩子家境好壞?這些方面很明顯,穿再好“偽裝”不了

李玟謹教授:一個人如果小時候沒有被善待過,就別指望他能善待這個社會。你給孩子創造的世界是殘酷、吝嗇的,那他的世界就是殘酷而吝嗇的,所以孩子過的好不好,看你給的世界是怎樣的。

孩子出生後就是一張白紙,父母是孩子的第一任老師,而在富裕家庭和貧困家庭的孩子,即使父母努力去調整孩子的心態,孩子的格局和認知也會存在極大的區別。

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很多人會說:窮人跟富人家庭中成長的孩子很容易辨認出來,因為在孩子的身上有許多的特徵是非常明顯的。

窮人與富人之相,分辨的最好方式就是從心理、性格、氣質這三個方面進行辨認。有的人為了讓他人高看一眼,刻意的去打扮的比較奢華,身上往往會穿帶一些奢侈品牌的物品,讓外人以為是富人。但現實之中,這樣的"窮人"早已被一眼看穿了。

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對於孩子同樣也是這樣的道理,在很我的時候,家長刻意給孩子打扮的很富貴,但通常這種情況是沒有用的,因為在孩子身上有許多的特徵很難掩飾住。

為何說“窮人家”的孩子一眼能分辨出?幼兒園老師告訴我們:在孩子身上這3點是隱藏不住的

自卑感

孩子在受到家庭條件的限制,因此不能獲得更好的物質條件,在見識和思想中就會與富人家的孩子有明顯的差別,而和同齡孩子相處之中,窮人家的孩子不知不覺之中就會顯現出自卑的心理。

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這種物質上的區別體現在孩子的個個方面,比如從孩子的衣服質地中可以體現出來,文具沒有富人家孩子的高級、新穎,一些興趣班或是出門的見識,富人家孩子可能是侃侃而談,而窮人孩子可能是聽都沒有聽過的。

通過這些日常中的小事積累,就可以給孩子在心理上造成一定的壓力,而壓力的堆積就會使孩子的心理產生自卑的心理。認為自己不如他人。

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過度節約,直至吝嗇

受到家庭經濟條件的影響,"窮人家"的孩子無法得到更多的自己喜歡或是想要的東西,而且很多的時候,在父母給了零花錢之後也會很小心的,省著去花,這樣長期下去就會養成一個認為錢非常重要的思想,對於自己喜歡的東西或在意的東西也會增加保護慾望。

當自己獲得一個非常喜歡的東西之後,就為因為過強的保護慾望而失去了和他人分享的快樂。那在外人看來,對於這個不喜歡分享的孩子,他們的性格中就有吝嗇的因素。

眼界太低,格局太小

"窮人家"的孩子沒有更多的機會去走出自己日常的生活,走到外面的世界去看看更廣闊的天地,這樣也就阻止了他們有更多的閱歷經驗。

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那麼“窮人家”的孩子受到這樣的制約,只能把眼界侷限於自己的圈子。自然格局、眼界就會很小,這樣容易產生一個不良效果就是,有時候很多機會擺在面前,但由於受到自身格局的影響,不能及時把握住,從而錯失良機。

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那麼有很多父母會這樣想,自己給予孩子的物質是有一定量的,這些也是自己無能為力而去改變的,自己的孩子未來就不能有出息了嗎?

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其實對於普通家庭的父母,如果不能給予孩子太多的物質,可以從根本上轉變教育理念,雖然無法在物質上"富養"孩子,也依然可以在精神還有格局上"富養"孩子,讓孩子成為"富人"家的孩子。

未來優秀的孩子必定是見過世面的孩子,而在他們的身後一定會有一個非常有見識有格局的父母。

2-8歲是孩子的閱讀敏感期,這個時期好好培養,準備一些認知類、行為習慣類、情緒處理、入園小故事類的繪本,還有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣!

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所以李玟謹教授給大家推薦以下的書籍《行為管理和性格培養繪本》(10冊)、《情緒管理和人格培養》(10冊)、《安全早知道》(10冊)繪本中包含了如何合理科學的去教育孩子。

繪本分別從安全、情商、行為三個大方向重要介紹,孩子可以藉由繪本可以進入自身的內心世界。繪本作為人生中的第一本書,它的生動趣味滿足了孩子好奇的天性,為孩子打開了通往世界的大門。

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在孩子3歲以前,父母可以當做睡前故事書讀給孩子聽。在3-8歲當做好習慣養成的故事書,用來幫助孩子管理情緒,養成好性格。

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健全的性格會讓“雛鷹”的翅膀更有力量,有了力量他們會飛的更高更遠。因此家長千萬不要錯過孩子養成好習慣最佳時期。


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