李玟谨教授：一个人如果小时候没有被善待过，就别指望他能善待这个社会。你给孩子创造的世界是残酷、吝啬的，那他的世界就是残酷而吝啬的，所以孩子过的好不好，看你给的世界是怎样的。
孩子出生后就是一张白纸，父母是孩子的第一任老师，而在富裕家庭和贫困家庭的孩子，即使父母努力去调整孩子的心态，孩子的格局和认知也会存在极大的区别。
很多人会说：穷人跟富人家庭中成长的孩子很容易辨认出来，因为在孩子的身上有许多的特征是非常明显的。
穷人与富人之相，分辨的最好方式就是从心理、性格、气质这三个方面进行辨认。有的人为了让他人高看一眼，刻意的去打扮的比较奢华，身上往往会穿带一些奢侈品牌的物品，让外人以为是富人。但现实之中，这样的"穷人"早已被一眼看穿了。
对于孩子同样也是这样的道理，在很我的时候，家长刻意给孩子打扮的很富贵，但通常这种情况是没有用的，因为在孩子身上有许多的特征很难掩饰住。
为何说“穷人家”的孩子一眼能分辨出？幼儿园老师告诉我们：在孩子身上这3点是隐藏不住的
自卑感
孩子在受到家庭条件的限制，因此不能获得更好的物质条件，在见识和思想中就会与富人家的孩子有明显的差别，而和同龄孩子相处之中，穷人家的孩子不知不觉之中就会显现出自卑的心理。
这种物质上的区别体现在孩子的个个方面，比如从孩子的衣服质地中可以体现出来，文具没有富人家孩子的高级、新颖，一些兴趣班或是出门的见识，富人家孩子可能是侃侃而谈，而穷人孩子可能是听都没有听过的。
通过这些日常中的小事积累，就可以给孩子在心理上造成一定的压力，而压力的堆积就会使孩子的心理产生自卑的心理。认为自己不如他人。
过度节约，直至吝啬
受到家庭经济条件的影响，"穷人家"的孩子无法得到更多的自己喜欢或是想要的东西，而且很多的时候，在父母给了零花钱之后也会很小心的，省着去花，这样长期下去就会养成一个认为钱非常重要的思想，对于自己喜欢的东西或在意的东西也会增加保护欲望。
当自己获得一个非常喜欢的东西之后，就为因为过强的保护欲望而失去了和他人分享的快乐。那在外人看来，对于这个不喜欢分享的孩子，他们的性格中就有吝啬的因素。
眼界太低，格局太小
"穷人家"的孩子没有更多的机会去走出自己日常的生活，走到外面的世界去看看更广阔的天地，这样也就阻止了他们有更多的阅历经验。
那么“穷人家”的孩子受到这样的制约，只能把眼界局限于自己的圈子。自然格局、眼界就会很小，这样容易产生一个不良效果就是，有时候很多机会摆在面前，但由于受到自身格局的影响，不能及时把握住，从而错失良机。
那么有很多父母会这样想，自己给予孩子的物质是有一定量的，这些也是自己无能为力而去改变的，自己的孩子未来就不能有出息了吗？
其实对于普通家庭的父母，如果不能给予孩子太多的物质，可以从根本上转变教育理念，虽然无法在物质上"富养"孩子，也依然可以在精神还有格局上"富养"孩子，让孩子成为"富人"家的孩子。
未来优秀的孩子必定是见过世面的孩子，而在他们的身后一定会有一个非常有见识有格局的父母。
2-8岁是孩子的阅读敏感期，这个时期好好培养，准备一些认知类、行为习惯类、情绪处理、入园小故事类的绘本，还有助于让孩子形成终生的阅读习惯！
所以李玟谨教授给大家推荐以下的书籍《行为管理和性格培养绘本》（10册）、《情绪管理和人格培养》（10册）、《安全早知道》（10册）绘本中包含了如何合理科学的去教育孩子。
绘本分别从安全、情商、行为三个大方向重要介绍，孩子可以借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为人生中的第一本书，它的生动趣味满足了孩子好奇的天性，为孩子打开了通往世界的大门。
在孩子3岁以前，父母可以当做睡前故事书读给孩子听。在3-8岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
健全的性格会让“雏鹰”的翅膀更有力量，有了力量他们会飞的更高更远。因此家长千万不要错过孩子养成好习惯最佳时期。
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