初三下學期的學生,還有不到100天中考,語文一塌糊塗,有什麼快速提高的好辦法嗎?

小雅說事兒


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第一,基礎題都是書上的,你必須熟知

第二,閱讀有很多模板模式,你必須知道套路

第三,你不應該求高分而是求穩,範文模式出來的文章不會是高分,但永遠中規中矩


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都100天了,還在想這些,是不是太不成熟了!

孩子什麼情況應該差不多了吧,哪些強哪些弱,計劃了什麼?語文不好,短期可以改變嗎?固定的鞏固語文練習項目比較穩妥,個人會把精力投入到更能提分的科目,語文沒那麼多技巧,基礎知識能掌握多少是多少!


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首先要學好課本上的基礎知識。這是最主要的。因為就好像蓋房子一樣,你如果基礎打不好,你的房子不可能蓋的牢固。 其次就是要做一些往年的中考題。嗯,全國各地的都行。從這些題裡面,要找到一些答題的技巧。當然做題的主要目的還是為了鞏固基礎知識。提高自己的解題能力。有的同學可能會說,別的地方的中考題會對我這個地方的考試有作用嗎?你放心好了。全國各地的中考題都是經過一些專業的老師,他們精心的。弄出來的。是整個初中知識的一個彙總。比平常的那些練習題強多了。


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初中語文要懂得自主學習

初中語文企圖靠老師講得好、講得深、講得透,學生只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數事實證明:此路不通!因此,有意識培養自己的自學能力,作好初中語文自主學習規劃,加大自主練習的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學習規律。語文學習不同於其他學科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平,而只能通過學生的自主學習,自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。

讀書破萬卷

要下定決心廣泛而深入地閱讀,所謂“勘破三春”。初中語文閱讀時,要涵蓋古今,包舉文理,融會中外,首重哲學,這就叫“融會九流”。舉凡人類心慧的結晶,能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者,均可大讀特讀。尤請注意:不要只讀文學作品,只讀中國作家。魯迅先生就曾經告誡我們:學語文的,要多多跨越語文的界限,去看看其它科目的書。

2基礎知識的積累與運用

初中語文基礎知識的內容是,重在積累,關鍵是運用。包括的內容有:漢字的形音義,標點符號及詞語的使用,辨析並修改病句,擴展語句、壓縮語段、續寫句子,選用、仿用、變換句式,語言表達簡明、連貫、得體,使用常見修辭方法等。

對於這一部分,同學們應該在老師的指導下積極主動的學習,日積月累,定會得到高分。文言文閱讀,初中語文文言文提高著重要關注的是誦讀、翻譯、理解和背誦。針對這些老師提出了一些相關的要求。


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初三下學期的學生,還有不到100天中考,語文一塌糊塗,有什麼快速提高的方法麼??

對於這個問題,作為一個過來人,我想以自我的經驗來說一說我的想法,希望可以幫到你。

其實對於語文這一課的學習,想短時間提高到一個高的成績,我可以很認真負責的跟你說那是不可能的。這並不是打擊你的自信心而是在陳述一個事實。但你也不要灰心,很幸運的是你現在正處於初三年段,雖然還不到100天的時間,但是也可以使語文成績提高到比你現在好的很多的分數。

首先,我們在語文方面一定要把能不靠思考的分抓住,那就是古詩文背誦,文言文背誦,這個分你是要必須得到的。這個你只需要背,想要最後努力,就不要懶。其次,就是你的作文,我之前說很幸運你處於初三階段,這個幸運是指初三老師的作文是記敘文,文章的中間段需要你用好一點的語言簡短陳述一個能打動人的故事,我相信在你從小到現在的經歷中會發生各種各樣的事這個不難,有些難的就是作文的開頭和結尾,你需要瀏覽看一些好的文章,最簡單的方法就是背一些好文章的開頭結尾,運用到你的作文中,是你的作文讀起來有吸引力,這樣作文的分就不會低。語文還有考的就是閱讀理解,這需要你有好的語文功底,如果你語文一塌糊塗,我建議你這段時間多做一些閱讀題,對於說明文和議論文差不多每個題的答題都有一些規定的步驟,記敘文需要你多練。

雖然不到100天時間,但不到最後一刻一定不要輕言放棄,希望這些可以幫到你。


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積累,看來你是時間不夠的了,這都初三了,那就儘量掌握一些考場做閱讀理解的技巧吧。在考場上你可以運用以下技巧。

不可不答,不答則無分。只有回答閱讀材料要求所的提問題,才能得分。

不亂答,亂答也不得分。學生不聯繫語文閱讀理解問題的要求來回答,亂答本質上是與不答題一樣,沒有成績。在語文閱讀理解訓練中強調要答滿線格,但並不是在語文閱讀理解訓練題線格胡說和亂說,因為亂答也不得分。

言之有據,持之有理。所謂“言之有據”就是要你在閱讀試卷上的文字材料上找原話,找依據,不能憑空瞎說。其實語文閱讀理解的答案也是人定的參考答案,不要害怕,任何問題的回答都不可能與教師的參考答案一模一樣。語文閱讀理解得分的主動權在我們手中,關鍵是在於你有沒有“言之有據”地來作答。


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