来源：婚姻与家庭杂志（id：hunyinyujiating99）
这是两位妈妈的提问：
- “女儿两岁，爸爸洗澡时，她进去看到爸爸身体，不停地笑，爸爸不让看，她还哭，拼命要看，我该怎么办？”
- “儿子3岁，突然有一天要看我们洗澡，爸爸洗澡要看，妈妈洗澡也要看，不让他看就大哭大闹，还踢洗澡间的门，要我们开门给他看，我该怎么办？”
相信很多父母都遇到过类似案例，对这件事的处理也有很多顾虑。到底能不能看？看了，会不会有什么不好的影响？不给看，会不会打击孩子的好奇心？到底该怎么办呢？
想要知道怎么做，我们先要明白孩子为什么会有这方面的诉求。
在2~3岁时，孩子的心理发展进入到自我认知的重要阶段，有一个重要任务就是认知自己的性别，认知自己属于男性还是女性。
他会去观察，观察自己的身体，也观察家人的，看看爸爸的身体是怎样的，妈妈的身体是怎样的，然后将自己的身体与父母的身体进行对比之后，才能慢慢确认并理解，自己到底是属于爸爸还是妈妈这一类的性别。
所以，很多孩子在2～3岁这个年龄阶段，就会发出想看爸爸妈妈洗澡、去洗手间尿尿等信号。
比如
- 直接敲门要看父母洗澡的；
- 父母洗澡的时候，在门口走来走去的；
- 父母换衣服的时候，想方设法留在父母身边的；
- ……
只有读懂了孩子发出的信号，理解这是孩子性别认知发展的需求，父母才能够有机会配合并帮助孩子完成这个阶段的性发展任务。
洗澡时，如果孩子要看，父母可以坦然地打开门给孩子看。这个过程中，如果孩子提出问题，父母也要科学、自然地回答。
比如孩子问：
“妈妈为什么长毛毛，我为什么没有长？”
“妈妈的胸部为什么比我的大？”
父母可以这么回答：
“等你长大了，你也会长毛毛的。”
“女孩长到10多岁的时候，胸部也会长大的，男孩的胸部不会长大。”
坦然诚实地回答孩子的问题，既能赢得孩子的尊重，同时也搭建起了跟孩子沟通性话题的桥梁。
如果在孩子要求看父母洗澡的阶段，父母满足了孩子认知性别的求知欲，这个阶段会很快过去。一般来说大致两个月左右，孩子就不会再看了。因为他们已经完成了认知任务，将精力转移到认识其他事物上了。
如果父母没有正确应对，孩子对他人身体的好奇没有得到满足，可能在其他年龄阶段重新呈现出来。
我们再来看一个案例：
“儿子快6岁了，从小和他爸爸洗澡。他很想看我的身体，我告诉他不能看妈妈的隐私。但他不听，每次在我洗澡的时候，他就在外面一直敲门。我换衣服、上厕所、洗澡，他会搞恶作剧推开门，然后哈哈大笑。昨晚就因为这件事被我骂了一顿，我问他为什么要这样做，他说就是好奇妈妈、外婆是怎样洗澡的，皮肤是怎样的，瘦的还是胖的。我该如何处理这个问题？”
在这个案例中，男孩从小就跟爸爸一起洗澡，了解了爸爸的身体，顺利过度。但想看妈妈身体的时候，却被拒绝了。
这也就意味着，本应在2～3岁完成的性别认知发展任务一直未完成，于是到6岁时，孩子又重新发出了对妈妈和其他人身体好奇的信号。
对此，这位妈妈应该怎么做呢？因为6岁的孩子还是形象思维，所以，妈妈的正确处理是，坦然地跟孩子一起洗澡一到两次，让孩子自然地观察自己的身体；妈妈要提前储备好相关知识，科学平静地回答孩子在这个过程中提出的问题。
如果孩子还想看外婆洗澡，老人也应该配合。在满足孩子这个心理需求之后，再给孩子构建要尊重他人隐私的意识。
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