習慣了一個人，獨來獨往，有些事情覺得自己做要好過和別人合作，
在缺愛的環境下，更容易培養的是自我的獨立，但更多的，這是一種病態性的不穩定性的獨立。可能很多家長都會覺得這樣對小孩好，儘早培養他獨立。
缺愛的結果很明顯，你讓孩子過早的從石殼裡破殼。你以為他還是小孩，但他飽受摧殘的心智說不定比你，比你的父母還要成熟。
比起獨立，我更願意孩子啃老
“你陪我長大，我陪你變老。”這句話，好像後半句有時候迫於現實的壓力真的很難做到。慢慢地開始出現越來越多的空巢老人。
現代的年輕人自信獨立，大多數都是不願意在成年工作時候還留在家中啃老，很多人都是願意通過在外工作賺錢來證明自己的價值的。
年紀大了，孩子“啃老”父母還能找到自己的價值
這位七十多歲的大爺是認識的一個街坊，兒子順利從大學畢業後找了一份工作，結果受不了其中的高強度壓力，辭職了。
然後又找了一份離家近的，雖然工資不多，但是吃住在家裡，父母時常還用退休金補貼一點。
其實老人對自己的老去和存在價值也是非常在意的，人怕老怕的不是年齡，而是年齡帶來的無能和無力，兒女的需要是老人對生活的熱情，這就是生活現狀。
孩子“啃老”在家，其實也是對父母的陪伴
家的本質不是一個住所，而是陪伴，國學大師季羨林曾寫過一篇散文，名為《永久的悔》，在文中，季羨林這樣寫道：“我暗暗地下定了決心，立下了誓願：一旦大學畢業，自己找到工作，立即迎養母親。
然而沒有等到我大學畢業，母親就離開我走了，永遠永遠地走了。古人說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這話正應到我身上。
我不忍想象母親臨終時思念愛子的情況，一想到，我就會心肝俱裂，眼淚盈眶。
馬雲說自己後悔創建阿里巴巴，有人說他虛偽，那是因為你只聽見了這前半句，而沒聽他的後半句。
馬雲的後半句說：“我後悔終日忙工作，根本沒有時間陪家人。 要是能再活一次，我絕對不會再這樣了。我的妻子說，你並不是我的人，你屬於阿里巴巴。”
在許多國人眼中，掙錢遠比陪老婆、孩子重要，面子遠勝於家庭溫暖。
其實，隨著父母年紀的增長，他們漸漸的失去了勞動能力，甚至連自己都照顧不好了，這個時候他們非常需要我們的陪伴。
我們“啃老”能夠讓父輩燃起希望，讓他們覺得自己仍然是被需要的，仍然能夠創造價值。同時我們也能夠好好地照顧他們，陪伴他們渡過生命的最後時光。
但對於“啃老”，那只是老人希望留在身邊的現象，但是對於我們年輕人，就要做到不“啃老”，要用自己的實力去孝敬父母。
隨意教會孩子感恩是很重要的，擁有感恩心的孩子學習成績更好，得抑鬱症的幾率更低，對自己的愛好更投入，還更善於社交。
而且對於青少年來說，也開始懂得家長的不容易，也會體諒父母，在這個時間段讓孩子學會感恩，是非常不錯的時期。
在美國，老師和家長在做感恩教育時會注重兩方面的內容: 感謝Thanks和給予Give
，他們不僅要讓孩子從小懂得感恩別人的付出，也要學著去回饋，去給予。
美國人對孩子的感恩教育，可以說是融入到生活的每個細節，看似是一件不起眼的小事，其實背後是愛的體現。
德國著名哲學家雅斯貝爾斯說的：“真正的教育，是用一棵樹去搖動另一棵樹，用一朵雲去推動另一朵雲，用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。”
所以感恩教育不僅僅要教會孩子說"謝謝"，還應讓孩子打心底裡理解感恩，將感恩成為一種習慣，傳遞下去，這才是“給與”最好的註解。
因此家長可以讓孩子閱讀《幸福人生的五項修煉》書中用採用精煉而富含哲理的語言，為讀者提供了一種健康的人生心態、一種正確的生活態度、一種獲得成功與幸福的方法、一種達觀的人生境界
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讓你能夠更好地享受生活、成就大業，更好地經營自己的人生，本書通過簡練的語言，和充滿哲理的小故事，希望能幫助讀者達到“拿得起，放得下”的人生境界，並通過十個章節。
講述了在不同方面“拿起”與“放下”的智慧，閱讀本書，孩子會明白，包容是靈活處世的哲學，是成熟人生的自我完善，知足常樂才能生活美好。《感恩》父母給我們生命，哺育我們不斷成長
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