一個好的託管班老師,這些素養尤其重要

作為一家託管班也就要兼顧照料孩子和教育孩子的雙重重任,託管班老師的工作因此也格外重要。


作為一名家長,要說什麼事讓自己頭疼,莫過於孩子的學習。但是自己要上班,是沒有時間接送孩子,並輔導孩子功課的,這就使得託管班因此興起。


作為一家託管班也就要兼顧照料孩子和教育孩子的雙重重任,託管班老師的工作因此也格外重要。那作為託管班老師要做好哪些工作呢?


今天小編就和大家說說作為一名託管老師該具備哪些素養,希望能夠給作為託管老師的你帶來啟發。

一個好的託管班老師,這些素養尤其重要

一、 與家長溝通

作為老師免不了要與家長溝通,讓家長了解孩子的近況,對於孩子的問題討論該如何解決。所以作為託管老師,與家長聯繫是老師需要具備的素養之一。但是很多時候託管班老師都是有需要時才會和家長聯繫,這其實是一個很大的誤區,很有可能在孩子出現問題時不能及時解決,使得家長對老師產生不滿。作為託管班老師因此日常工作裡一定要與家長溝通,告知家長孩子近況,並討論接下來的教學計劃或糾正孩子的問題。


這樣做,一來會讓家長看到老師在辛苦工作,對於託管班工作產生認同。二來孩子出現問題,家長也能有個底,不至於將孩子問題都認為是老師導致的。只有家長支持老師工作,老師才能更好的教育孩子。

二、熟悉班級孩子情況

作為老師,要對於班級的學生信息進行了解,如孩子在哪裡讀書,上下學時間,是否需接送,接送地點......等等。對於學生信息,老師可不要小看了,當你熟悉後,才能更好的梳理自己的工作思路,給自己的工作帶來便利。

一個好的託管班老師,這些素養尤其重要


三、教學能力

教學能力是託管班老師非常重要的職業素養,所以老師不止要能夠具有教學能力,還要不斷的提高自己,這樣才能更好的教導孩子。特別是孩子作業,對老師教學能力更是有要求,所以老師要多加強學習,提高自己的教學素養,這樣在輔導學生時才能更加專業,孩子成績才會進步。

四、管好孩子紀律

託管班學生主要為低齡兒童,這個年紀的孩子大多愛玩,再加上還不大懂事,需要老師維持紀律,保證孩子在學習、午睡、吃飯時,能夠不吵鬧,造成影響。如何管理好孩子,就在於老師是否瞭解孩子的真實想法,才能做到因材施教,培養孩子的紀律意識。


作為老師要多與孩子溝通,嘗試著走入孩子的內心,瞭解每個孩子的想法,讓每個孩子能夠對自己信服,老師管理紀律時就會輕鬆,效果也會好。


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