高考語文,應如何高效備考?

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1、分析歷年高考題答案,模仿

不管是學習還是工作,對於一些新手來說,在沒有入門之前,要做的第一步都是模仿。去模仿別人的動作,去模仿別人的套路和解題思路,沒有這個過程是很難讓自己參悟透其中的玄機的。

2、抽出固定時間做題目,練手

一個好的學習計劃很重要,每天要拿出一點時間來做語文題目,就是在模仿的基礎上去練手。可以簡單理解為題海戰術。

3、專攻自己害怕的題型,補缺

查缺補漏,很多時候,在自己的弱項上多下功夫,不要總盯著自己擅長的,那些東西提分空間不大。

4、打磨自己擅長的題型,鞏固

擅長的不要浪費太多時間,偶爾抽點時間鞏固一些就好,考試最忌諱的就是不會的沒得分,會的沒有得全分。

5、改正平時易犯的小錯,精確

要做到細心,每做一道題都要求能正確。做到細節是勝利的法寶。


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在所有的高考科目當中,有的同學認為,語文是最難複習的。事實當中好像也確實如此。特別是臨近高考之前,我們應該怎樣去有效地複習語文科,下面談自己的一些看法

01 大致框架

語文,高考主要考察其基礎知識、閱讀、作文等幾個方面。基礎知識如字詞,越早複習越有理利。系統的複習之後,再在以後的做題中進行不斷的積累和補充。閱讀題,不要求數量,要注意答題的思路,它和英語閱讀一樣,做完題目後分析答案是很有必要的。近期可以做一些完整的作文練習,找合適自己的文體和方法列提綱作文。臨近高考一個月的時候,可以利用空餘常看寫作素材,但不要再做作文,分析話題列出提綱即可。



02 相對的高效方法

關於語文的高效複習,一定要有針應針對試卷試題的類型一道一道的複習,(尤其是選擇題部分)

1)客觀題

語文試題的第一題是語言音題,高考的語音題一般來講,比平時所做的練習題容易,所以需要講«普通話易讀字審音表»(語文出版社中的字音記熟。同時,對於一些能你不能確定的字音要經常查字典並熟記。而且尤其要注意常用多音字,«審音表»中出現過的更重要)

第二題,是錯別字辨別。複習方法與第一題大致相同,要經常翻閱«現代漢語詞典»,最好將查過的詞,都記在本子上,複習時候高效、快捷。

第三題是近義詞辨析,第四題是成語。第三題,要對各詞語的不同語素進行分析,考察語境,來選擇正確的選項。因為近義詞太多,而且考察的都是在一定語境中的運用,因此要重視試卷中的例子。

第四題,成語應下大力氣複習,最好找一本比較小的成語詞典,每天背幾個,尤其應注意成語在句中的使用,這種複習對第一題、第二題也有好處。

第五題和第六題是考察能力的試題。與你的語感和語文知識的積累有關,因此這兩道題不需要太大量的練習,只需通過練習,掌握做題方法即可。做第五題時應用,運用7種病句類型對四個選項,一個一個的考察,來選出正確的選項。一般來說,在一道題裡,病句類型不會重複。而第題的審題尤為重要,要弄清究竟是從哪個角度來選擇句子,例如要求是上下語意連貫的題,就要淡化其他因素的考慮,不要顧及如語音和諧的問題。

文言文選擇題,考察的是文言文的閱讀能力。你最好將語文書要求的實詞和虛詞的義項和用法記熟。本複習還關係到後面的文言文翻譯。這樣,可以使你比較順利地完成文言文的前兩三題。而後面關於文言文的文意理解的題和現代文閱讀的選擇題,你應該從原文中就能找到答案。

至於閱讀筆答題部分,像壓縮語段和仿句等題,只許平時加強練習即可。作文則完全靠自己,如果你自己寫一些另類的作文沒把握,怕跑題,那麼你可以踏踏實實地寫一篇很程式化的文章,只要不出紕漏,至少可以拿到40分。至於發展分,可以有針對性地進行練習,主攻一項,爭取拿到。



2)作文

作文題不是枷鎖,一個命題作文的題目的確會限制應試者的思考,該寫什麼內容?有什麼題材題目一般都會有嚴格的限制,如果不按照要求寫就會被扣分,但是面對一個題目只要肯動腦下功夫,你照樣可以寫得瀟灑自如,關鍵是你要有能夠找到那片藍天找到題目,沒有能限制你可以讓你飛得很高的藍天。

面對一個高考題目,一個作文題目,我們應該謹記兩點,首先要緊扣題目,不要胡思亂想,天馬行空,第二要有信心,看清楚題目已經限制的和沒有限制的空間,適度發揮,同時也必須要適應規則。

再者,一定要聯繫實際,仔細推敲。有時,我們要運用邏輯思維,甚至需要用情景相融的方法。除此之外,擴大課外閱讀的知識面,廣泛閱讀,善於思考,勤于歸類,多閱讀歷年高考滿分作文等,對於提高我們作文的水平和提高寫作技巧是有一定幫助的。

04 唯一不變的就是“變”

語文學習的大敵就是僵化,這也是所有學科學習的大敵。語文的學習,可以根據學習對象和環境靈活處理學習方法,不同的題目有不同的應對辦法


總之,語文學習要基礎要深厚,寬口徑,也要小切口、深分析。既需要靈感的縱橫,也需要精巧的技巧。學好語文應該從一點一點做起,既腳踏實地又胸懷全局。雄厚的實力,再加上運籌帷幄的良謀,自然就能夠決勝千里,無往而不勝。


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1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。



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高考的腳步越來越近了,高三的同學們都在積極地進行備考。怎樣能夠做到高效地備考,是同學們密切關注的問題。合理的複習計劃,對同學們學習的質量和效率有著極為重要的影響。下面談一下高考語文該如何進行復習。

一、緊扣《考試大綱》,注重基礎知識,彌補薄弱環節,及時查漏補缺。

我們一定要全面複習,要兼顧“熱點”與“冷點”,不能放過任何一個考點。這樣才能以不變應萬變。尤其是薄弱環節,一定要強化訓練,形成質變。迴歸課本,認真紮實地複習課本,這是落實《考試大綱》的具體體現,是鞏固知識的最佳途徑。

(1)注意熟練掌握容易出錯的字詞、俗語及病句知識。

重點辨別常見詞語(成語)中易混淆的字;詞義辨析注意把握語素,同中求異。俗語:明確它的用法,一些褒貶兩用的成語尤其要注意。病句:要熟記6種病句類型,即語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯等。

(2)詩歌鑑賞:總結規律方法,規範答題,提高做題速度。

學會緊抓答題規律,規範答題。鑑賞古詩,可以從標題入手,瞭解寫作特點、描寫對象等;感受作品的形象(也叫意象),以理解作品的內容;尋求作者感情的聚焦點以及點示文旨的關鍵句,體悟作品的意境;揣摩作品的語言,尤其是作者煉字煉句的著力點,把握作品的深層意蘊。

(3)文言文閱讀:立足課本、適量做題、培養語感。

文言文的複習首先要立足於課本,做好課本實詞、古今異義、固定格式包括使動、意動、為動等用法的一些歸納梳理 。

(4)現代文閱讀:注意仔細篩選,掌握語文術語。

科技文並非要考生增加多少科技知識,主要是從語文角度出題,考查對信息的篩選的能力和根據上下文講行合理推斷的能力。

現代文大閱讀要注意:

高考對錶達技巧題的考查多是主觀題,需要組織文字準確的表述。表述可採用三段式:技巧、內容、效果。也就是運用了什麼技巧,表達了什麼內容,達到了什麼效果。要熟記一些使用頻率較高的表達技巧的名稱,如動靜相襯、以小見大、虛實結合、欲揚先抑、託物言志、承上啟下、卒章顯志、直抒胸臆、烘托渲染、對比、象徵、反襯等等;要了解一些常用技巧的作用,比如比喻的作用是化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體;排比的作用是節奏鮮明,增強氣勢,便於抒情;第一人稱真實,第二人稱親切,第三人稱客觀;要了解一些常用程式,如體現了什麼,強調了什麼,強化了什麼,營造了什麼,表現了什麼,還有深化了主題,點明瞭題旨等等。

二、考前作文如何應對?

(1)注意漫畫作文、材料作文等作文形式交替訓練。

(2)審題上要審出最佳立意。

同學們在作文審題時,往往見仁見智,然而總有一種理解是 最接近題意的,這就好像是一個靶子,縱然有八環、九環,但畢竟有個十環。這就需要比較選優,破解題意,保障作文符合最佳題意,方能獲得高分。

三、精選模擬試卷,做好臨考準備

(1)不要搞題海戰術,精選精練。

(2)突出重點,有舍有取。必須明確,必考題不等於後期必抓題,像字音、常識之類的題目,前期複習多加識記是應該的,而後期則不必花費精力,多抓一抓可以“舉一反三”、遷移發散的題目。

(3)揚“長”避“短”,務求必得。注意在考試臨近前,複習重點放在自己有把握的部分,“志在必得”,不宜抓“薄弱環節”,因為“冰凍三尺”,不能指望數日解寒。

四、保持積極進取的學習態度,擁有樂觀的心態,擁有強大的自信心。

同學們在積極備考複習的同時,還要有樂觀向上的心態,相信自己一定能行,只有這樣在複習之路上才能動力十足、不斷前行!祝同學們高考都能考出自己滿意的成績,加油!


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語文是高考的第一門科目,考好語文,會對以後科目的考試產生積極影響。那麼,在臨近高考的日子裡,語文複習還應該做哪些準備呢?要做到歸納總結,思路清晰,深入分析問題,認識深刻;還要操練自己的“殺手鐧”,形成自己的寫作特色,應對高考第一大題。

答題是需要掌握規則、講究技巧的。比如詩歌鑑賞的答題,無外乎這樣一個流程:再現詩歌或詩句所描述的畫面與場景;指出關鍵意象、關鍵詞語並說明其作用;分析修辭手法、藝術手法及其效果,感受作者所傳達的思想感情和所要表達的心志。在此基礎上,根據問題,做出取捨,組織答案,就不會有大的疏漏和失誤。

從近年高考作文看,命題總會直接或間接涉及現實熱點,切近時代脈搏,明確預置社會人生主流思想觀念,奏響時代主旋律。成長的感悟、人生的思考、社會熱門話題的評說、價值觀念的確立,會成為高考寫作較為穩定的話題走勢。確立寫作的方向後,要學會由實到虛,從生活、哲學、美學多個層面感性體悟、理性思考、哲學思辨。

考場作文不能只是滿足於去寫生活的表象,諸如見聞、經歷、過程等,更重要的是去表現生活的本質,諸如對生活的觀察、體驗、思考、感悟、理解、內省、提升等。要做到這些,沒有一定的認識和思辨能力,是不行的。強化文體意識,不寫“四不像”的文章。

掌握章法技巧,論說某一觀點、某一事理,要從不同側面、不同層次去展開,這每一層、每一面就是一個“分論點”。使用分論點的要求是:扣得住,分得開,排得順。分論點之間可呈現並列關係,也可呈現遞進關係、因果關係、對照關係等。


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1、掌握各種文體的答題技巧和專業術語2、培養對於語文的興趣和語感,多閱讀和寫作。3加強選擇題的訓練,提高命中率!4掌握優秀高考作文的標準然後不斷地練習!


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關於高考語文備考,請注意一下幾個方面:
1.基礎知識的梳理,包括易錯詞彙的整理,語法複習,傳統文化知識和古詩詞的背誦。複習此類知識時最好動詞做筆記。
2.練習書寫。清秀工整的字跡將會大大為你的主觀題加分。
3.有計劃地進行作文練習。多關注新聞,關注時事,關注民生,關注本次疫情給人們的各種啟示。這些都是高頻出題話題。
4.有規律地做題,磨刀不誤砍柴工。訓練自己的做題感覺很重要。
5.多和自己的語文老師交流。語文老師的指導和建議會讓你少走很多彎路。
6.按時作息,加強鍛鍊身體,樹立必勝的信心。

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07唐老五


梳理好知識點,針對性訓練,多做綜合卷!


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