给教师涨工资的七大理由：吸引、鼓励、支持优秀人才乐于从教
为什么要给教师涨工资？很多人想不明白，教师无非就是一个普通的职业，和众多的职业一样，没什么特别。为什么单单要给教师涨工资？
这个答案，只有做教师的人，才能解答。因为你不做教师，就不知道教师职业的特别性和教师职业的不容易。
为什么要给教师涨工资？这是因为教师这一职业，就是与众不同。
一是教师是和人打交道的职业，面对的是鲜活的生命个体。
仅仅这一点，就将教师这一职业和众多的职业区别开来了。
大部分的职业，每天接触的是产品、作品，唯有教师，是和鲜活的生命打交道，而且是正在成长中的生命个体打交道。
产品是死的，人是活的。塑造优质的产品，需要的是技术；而培育健全的人，需要的不仅仅是技术，更重要的是道德的影响、思想的引领。
所以，教师工作的过程是复杂的，不同于别的职业。
总有人拿农民工和清洁工的工作和教师比，这样的“比”是不科学的，毫无逻辑可言。
二是教师工作压力大，工作时间经常无边界。
与其他行业比，教师工作压力大，责任重。比如，教师的工作时间，并不是八小时就截止了，有时候教师的工作时间根本没有边界。
教师除了基本的工作任务，额外的付出也很多。比如给学生进行个别辅导，比如和学生个别谈话，这些工作看似简单，其实考量的是教师的责任心。
而且这些工作往往需要教师额外付出时间和精力去完成。比如，找学生个别谈话，你不可能利用上课时间吧，那就得找一个下课或者放学后的时间，单独处理。
再比如，业余时间你不可能不接家长的电话吧，遇到家长或学生的问题，即使是业余时间，你也得第一时间去处理。
三是教师面对各种人群，需要处理纷繁复杂的关系。
教师讲起来是面对学生，其实不然。教师面对的，除了学生之外，还有很多。
教师还要面对家长，因为教育教学工作离不开和家长打交道。而家长则形形色色，各不相同。
遇到支持工作的，与教师配合好，能给教育教学工作增添力量；遇到不理解老师工作而无理取闹的，一点事情就投诉你一下，教师吃不了兜着走。
除此之外，教师还要面对同事和领导，还要教研员等等，需要接触很多的人。
四是教师职业必须不断学习，做到与时俱进。
教育在不断地发展，对教师的要求越来越高。这就需要教师不能止步不前，而是要紧跟时代步伐，不断更新知识，做到与时俱进。
例如，信息时代的发展，要求教师必须掌握一定的信息技术，要运用现代化手段教学。这些都需要学习。
要给学生一滴水，自己要有一桶水。教师要不停地读书、学习，才能做到与时代同步。
尤其是现在的学生，在信息时代长大，你若落伍，学生根本不买你的账，更谈不上在你的课堂上认真听讲了。
五是教师职业十分重要，肩负着教育重任。
振兴教育，才能振兴民族，才能国家昌盛。而教育的根基在于教师。你说教师的职业是有多重要？
教育是最重要的社会公益事业之一，教师行业的人才质量直接影响着千家万户百姓的子女教育问题，一定程度上决定了国家与民族的未来。
可以说，教师肩负着教育国家未来接班人的重任，自然是重任在肩。
如果教师收入低，没有工作积极性，影响的不仅仅是教师自身的生活质量，更影响着祖国的未来。
六是教师收入与付出严重不符，造成教师队伍的不稳定。
虽然现在教师的工资有所上调，但是从整体上看，还有很多地区教师的工资并不高，特别是乡村学校的教师，收入偏低，甚至影响了生活。
与其他行业相比，教师工作压力大，责任负担重，额外付出多，但收入水平整体偏低，工资增长幅度低，尤其是中小学教师和农村教师，收入与付出严重不符。
据统计，中国义务教育阶段的专任教师中，有74.57%分布在镇区和乡村，近1/4在艰苦地区工作，而乡村教师的工资普遍低于城镇教师人均水平，经济欠发达省份尤为严重。
跟太多的人相比，一些教师的日子只能用“一家人尚且在喘气：来形容，无法安心工作，整天在想钱怎么挣。
一些男老师尤其是乡村男老师抱怨说，如此低的工资，连媳妇儿都娶不起，难以养家糊口。
七是给教师涨工资，国家有说法！
只有进一步减轻教师的经济负担、增加教师工资收入，才能优化教师队伍人才结构，提升我国教育质量。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估教师队伍建设专题评估报告指出：“教师待遇未能反映出教师作为专业人员应具备的地位待遇。吸引、鼓励、支持优秀人才长期从教、终身从教还需要政策引导。”
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