精讀對於提高雅思閱讀成績十分關鍵，那麼究竟該怎麼精讀呢？今天跟大家從以下幾個方面仔細說說雅思精讀。
為什麼要精讀？
詞彙、句子、篇章、題目層面的精讀
雅思閱讀注意事項
一、為什麼要精讀
在雅思閱讀考試中，精讀全篇文章是不現實的，因為時間有限，所以更多的是需要快速閱讀，通過略讀和掃讀（skimming & scanning）大概瞭解文章主旨和結構並搜索關鍵信息。
而精讀是慢工出細活，需要花時間對文章的段落、詞句、邏輯結構等做細緻分析，徹頭徹尾地弄懂一篇文章。既然精讀重在分析，因此一般當你按照考試規定時間做完一篇文章或套題並對完答案之後應該進行精讀分析。
通過精讀大家能夠：
1.深刻體會雅思閱讀的出題思路
烤鴨們在精讀時需要對照閱讀題目，仔細研究出題的思路，比如題目與定位到的句子的同義改寫是怎麼實施的，各題型之間的順序是怎麼排序的，對於某一種題型，答案出現在文章中的位置是不是有一定規律等等。只有自己努力研究多多思考，才能發現規律或者印證老師上課講的規律，從而自己做題時才能跟著自己發現的正確的感覺走。
2.利用場景背單詞，更輕鬆
在精讀時，毫無疑問，我們會挨個查不認識的單詞，然後精選單詞進行背誦。在此過程中，閱讀的高頻詞彙就會在文章中反覆出現，能認識這些單詞，就成了順理成章的事情。此外，還有一些單詞，我們在文章的上下文中背誦，要比干巴巴拿著單詞書背快的多。
3.對寫作和口語考試在論據上有很大的幫助
烤鴨們在寫作和口語課中經常對老師們這樣說：“老師，這個題讓我用中文回答，我都不知道怎麼說。” 所以某些時候，烤鴨們的寫作和口語考不好，有很大因素是你的論據不好，導致很多東西表達不出來，發揮不出真實水平。論據從何而來呢？當然是平時閱讀的積累，無論是看書看報還是電視節目都能積累素材。當然，雅思閱讀的文章必須是好資源之一。
總的來說就是：
提升詞彙知識，包括學科核心生詞，同義詞替換等；
掌握更多句法，學會分解讀懂長難句；
學習文章結構，提高雅思寫作水平。
總之，精讀文章是放長線釣大魚，堅持下去，會實現詞彙、句法上的突破，提升閱讀成績以及寫作水平。
二、具體怎麼精讀
在精讀前，大家要準備好劍橋真題、鉛筆、熒光筆、筆記本等工具，然後按照詞彙、句子、篇章、題目的順序依次進行分析。
詞彙：
實在不認識就蒙+猜，對很多考鴨來說，雅思閱讀中最大的bug莫過於生詞太多，所以大家首先要突破生詞障礙，才能讀下去。大家可以將不認識的詞，用熒光筆標註序號並整理到單詞本中。
那麼問題來了，
是不是逢生詞必查？
查詞是不是隻需要記住意思？
除了生詞，還需要記什麼？
1.查清楚並掌握生詞是必要的，但首先要猜詞，因為真正的考試中不允許帶字典等其他工具。那麼怎麼猜詞？大家可以通過上下文的時態、邏輯關係或詞根詞綴猜測出生詞的意思。
如劍4,Test1,Passage1：
Many studies have shown that children harbor misconceptions about 'pure' curriculum science.These misconceptions do not remain isolated but become incorporated into a multifaceted, but organized, conceptual framework,making it and the component ideas,some of which are erroneous, more robust but also accessible to modification.
如果你不認識這一段中的multifaceted一詞，那麼我們可以聯繫上下文猜測它的意思，我們看到前面提到這些誤解不是isolated ，再通過but這個轉折，可以判斷multifaceted應該是與isolated （單獨的）相反的意思，並且multi-是一個前綴，表示 “多”的意思，所以可以猜出multifaceted是“多層面”的意思。
然而，並不是每個生詞都需要記住：
如果因為不認識某個詞就看不懂這句話，那一定要查並記住這個詞；
如果一個生詞並不影響你理解這句話，那就根據時間安排選擇是否識別記憶這個詞，不需要死記硬背。
2.中國考鴨習慣記生詞只記其對應的中文意思，但如果你想真正地掌握這個詞，就應該掌握它的具體用法包括搭配，尤其是動詞，從而將來能靈活運用到寫作中去。
3.除了記生詞外，我們還要積累文中出現的同義詞。同義替換是雅思閱讀的考察重點和出題點，另外大家也可以借鑑到雅思寫作中去，別忘了詞語多樣性是寫作評分標準之一哦！
4.在精讀幾篇同類文章後，如生物類文章，將其中學科核心詞彙整理到一起 ，以後再遇到生物類的文章，就能夠快速讀懂。
句子：
雅思閱讀中存在很多長難句，許多烤鴨經常是雲裡霧裡，搞不清楚句子中誰是什麼成分、誰在修飾誰，分分鐘被繞暈。
但對於長難句，我們不需要抽絲剝繭，只需要簡單粗暴地抓主幹，切割主謂賓，即搞清楚：誰，做了什麼。在三個成分中，謂語最好找，一般就是動詞詞組構成。
篇章：
這是玩套路的Part!
我們要從宏觀角度弄清文章段落邏輯，這個文章怎麼就長成這個樣子？
搞清楚每個段落的大意及主題句，文章段落間的邏輯關係（劃出邏輯標誌詞），文章整體結構是如何展開的，通過分析，你就會發現雅思閱讀文章“套路”滿滿！
套路一：讀頭讀尾，找出每段中心句！
以劍4,Test1,Passage1為例：
Many studies have shown that children harbor misconceptions about'pure' curriculum science. These misconceptions do not remain isolated but become incorporated into a multifaceted, but organized, conceptual framework, making it and the component ideas,some of which are erroneous, more robust but also accessible to modification. These ideas may be developed by children absorbing ideas through the popular media. Sometimes this information may be erroneous. It seems schools may not be providing an opportunity for children to re-express their ideas and so have them tested and refined by teachers and their peers.
這一段的首句為主題句，下面的內容是具體展開的闡述。
套路二：雅思閱讀一身學術範兒，文章也是有模板！
雅思閱讀的學術性特點限制著文章結構必須符合一定的學術規範，所以文章層次結構相對固定。
根據劍橋真題系列，學術類閱讀大致可分為兩類：說明文和議論文。該表格對雅思閱讀兩種類型的文章結構做了簡單分析（大家參考一下）：
我們以說明文為例，開頭段一般是引出主題介紹現象、概念或陳述事實，所以多用敘述描寫性語言；主體段對事物細節展開描述，各種話題可通過三種不同方式展開，包括時間順序、並列或遞進（從各個側面來介紹）、邏輯發展順序，最後結尾段說明問題接下來會怎麼發展，進行總結。
掌握這兩個套路，我們就能抓住每段的主旨，瞭解文章的段落佈局，那麼在解決雅思兩大超難題型---list of headings和段落信息匹配就能較快地定位到答案處。
題目：
一切不以做對題拿到分為目的的精讀都是耍流氓！所以對於題目的精讀是重中之重!
細讀題目具體操作：
1.看清題目要求
如遇到判斷題，考生要看清題目要求答案需要寫的是true or false or not given還是yes or no or not given，如果該寫TF卻寫成Yes或No,是會扣分的。
2.讀懂題幹指示
有的題目已經明確給出答案所在的範圍或者相關提示語和關鍵詞，所以大家要根據題幹指示，快速地定位到文中答案處。
3.總結同義替換
將題目中的詞彙與在文章中所對應的替換點全部找出來，並記在筆記本上，不斷積累複習。
三、雅思閱讀注意事項
1.靠多刷題來提高閱讀不如踏下心來好好精讀分析劍橋真題，要善於總結，總結段落大意、文章結構的開展、答案出現的地方等。
2.真正的雅思考試中需要你快速地處理問題，所以在平時閱讀練習中要快慢結合，詳略得當，略讀和掃讀（skimming & scanning）以及精讀配合使用，快準狠地找到關鍵信息。
3.一味地死背單詞是沒用的，對於生詞要靈活掌握，因為閱讀中的題目往往是文章內容的同義替換，並不是個別詞的明顯對應，所以你不僅要掌握一個生詞的同義詞，還要掌握同類詞和相似表達等。
4、詞法知識基本功要紮實，斷句劃分句子結構是需要掌握一定詞法知識的，否則在讀到複雜的句子抓主幹時就會很吃力，想提高填空題正確率也更困難。
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