西漢名將周亞夫功高蓋世，結局卻餓死獄中，令人嘆惋。周亞夫的悲劇是如何造成的呢？我們不妨共同探討一下造成周亞夫悲劇的原因。
周亞夫像
性格原因
一個人的性格形成離不開成長的環境。周亞夫是周勃的兒子，是官二代，因此有點高傲。他從小是按照將軍的路線來培養的。“將在外，君命有所不受”的觀念深深植入腦海中。他繼承了父親忠厚的秉性，但又缺少父親能屈能伸的本事。
周勃從一個低賤的吹鼓手起家，經歷過他人的歧視，所以他即便是入獄也受得了獄吏的欺凌，他比周亞夫少了一分孤傲；周勃親眼目睹過劉邦的大洗牌，深知帝王的無情，因此他比周亞夫多了一份謹慎；他和陳平共事多年，領教了陳平見風使舵的本事，智力雖然有限但卻比周亞夫又多了一分變通。
通過父子二人的對比，我們可以清楚的看到周亞夫在軍事上更專業，性格上卻存在很多缺陷。
埋下禍根
周勃去世後，文帝挑用了一年時間選中了周亞夫做絳侯接班人，這也是對周亞夫能力的肯定。細柳閱兵更是讓漢文帝非常滿意。漢文帝彌留之際囑咐兒子，危難之際可用周亞夫為大將。這和劉邦認為周勃可以保漢室江山如出一轍。漢文帝潛臺詞是說周亞夫可為將，沒說可為相。
細柳閱兵時，軍營中，士兵只聽命於將軍不聽命於皇帝。文帝是欣賞的，他信任周家的忠誠。但這種做法又是危險的，皇上信任時就是對的；皇上不信任或感覺功高震主時就是危險的。周亞夫平定“七國之亂”後由太尉遷為丞相，看似升遷，但更多的是剝奪兵權。
周亞夫細柳營初露崢嶸
平定“七國之亂”時，梁王求救，周亞夫按兵不動。周亞夫只考慮怎麼能更有效地殲滅叛軍，沒考慮梁王的感受，這就叫只琢磨事，不琢磨人。梁王、竇太后與周亞夫由此結怨。他們經常在漢景帝面前說周亞夫的壞話。
不知變通
祖宗之法也可變。變則活，不變則亡。
變通是一種境界
- 廢太子事件是君臣產生間隙的開始。在廢太子事件中，周亞夫認為太子是國之根本，廢長立幼破壞祖宗之法。但事實證明，漢景帝做的完全正確，漢武帝確實是雄才大略的帝王。漢景帝為人任性、善變。漢景帝為太子時和吳王劉濞的兒子下棋，兩個人下急眼了，漢景帝用棋盤打死了劉濞的兒子。漢景帝重用晁錯實行削蕃，七國並起造反。漢景帝為止亂殺晁錯。漢景帝和周亞夫商量廢太子的事，只不過是通知一下週亞夫而已。周亞夫堅決反對造成君臣有隙。梁王此時與漢景帝關係正是親密之時，出入同輦。梁王趁此機會經常說周亞夫壞話，肯定會加重漢景帝對周亞夫的厭惡。
- 竇太后提議給王皇后的哥哥王信封侯。漢景帝內心是情願的，他知道此事可行，因為有先例。他卻找了些不重要的理由推辭，就等太后再勸。果然太后又勸。漢景帝內心高興，還希望這事做的名正言順，就說須和周亞夫商量。沒想到周亞夫又拿出劉邦祖訓“不是劉姓者不能封王，沒有功勞的不能封侯”來阻攔，漢景帝雖然不高興，但也沒堅持。周亞夫死後，漢景帝封王信為蓋侯。很多人認為漢景帝並不情願封王信為侯，推敲之後，不難發現漢景帝是很希望封王信為侯，後來的確是封王信為侯就是明證。多次推脫，只是顯得自己大公無私。
- 封匈奴降將為侯。周亞夫認為降將背叛自己的君主有失節操，這怎麼約束做臣子的呢？漢景帝則認為可以鼓勵更多人來降。漢景帝認為周亞夫迂腐，不聽諫阻。周亞夫辭職。周亞夫沒搞明白對待降將和大漢臣子是不能用同一個機制的。
怒氣招災
梁王謀反之心暴露，梁王不再受信任。此時，景帝身體不好，想找輔佐少主的人。此時，漢景帝覺得梁王對周亞夫是構陷，周亞夫只是有點固執、狂傲。
漢景帝對周亞夫進行臨終試探。在禁宮中，漢武帝召周亞夫赴宴。盤中有一大塊肉，卻無刀筷。周亞夫向侍者要筷子。景帝說：“你難道還不滿足嗎？”周亞夫扣頭謝罪。景帝剛說“起”，周亞夫起身便離去。本來景帝是想殺殺周亞夫的銳氣，卻沒想到碰了一鼻子灰。景帝大怒：“這樣的人怎麼可以輔佐幼主呢？”此時景帝已起殺心。
事有湊巧，周亞夫的兒子違禁為父親置辦盔甲作為葬品。但他卻沒給夠搬運工的工錢，被告發謀反。漢景帝差人詢問，周亞夫看不起小吏，不予回答。小吏向景帝添油加醋地回稟。漢景帝說：“我不用你了！”於是把周亞夫下獄。周亞夫賭氣，絕食而亡。
一代名將就此隕落，他的故事帶給我們哪些啟示呢？
人生啟示
- 只琢磨事的人，適合做技術類工作，不適合與人打交道的工作。紛雜的官場，琢磨人的人才能生存。
- 凡事要懂變通，具體情況具體對待。
- 居功不可自傲，不能和領導頂著幹。
- 不講策略，只講氣節是要吃虧的。
- 領導徵求意見只是尋求支持，並不是想真心徵求意見的。
- 別人家的家事不要參與。
- 做事不能只論成敗，要考慮人的因素。（平亂而得罪梁王）
- 家教要嚴。（兒子不懂事，剋扣工錢）
- 做機密事不可用外人，用人不可怠慢。
- 落難時，對小人物也要客氣。
讀書不限於故事本身，挖掘其中的道理才是價值所在。我希望通過周亞夫的故事，能給大家一些啟迪。如有不當之處，希望大家指正。
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