對於寶寶“說話”這件事
不同月齡的寶媽們
總有不同的擔心和疑問
最近在後臺又收到了這樣的留言
從寶寶無意識的“嗯嗯啊啊”
到寶寶主動的模仿學舌
每一步都離不開媽媽的努力！
為啥你家寶寶說不好、不愛說？
很可能是你在養育過程中出了些小差錯
是什麼耽誤了你家寶寶說話？
1、1歲了，還在吃粥、爛麵條
很多寶媽都會擔心寶寶嚼不爛、不好消化，而讓寶寶總吃過於細軟的食物。卻不知道這樣做，會影響孩子的口腔肌肉發育！逐漸讓寶寶難以接受一些有韌性的食物，哪怕吃硬一點的飯也有困難。
口腔肌肉得不到鍛鍊。就會導致寶寶發音不標準、口吃。因為輔食過軟過細造成寶寶語言發育緩慢的實例可不在少數。
正確做法
在寶寶添加輔食2~3個月以後，就應該由細膩的米糊菜泥逐步過渡到大顆粒的食物，10個月左右就可以給寶寶一些略硬的食物（像小陶虹推薦的胡蘿蔔條和芹菜條）不僅可以用來磨牙，還能促進寶寶的口腔發育。
2、TA不說你就懂，那TA就用不著說話
寶寶指著桌子一“嗯”，媽媽馬上就知道ta要喝水；寶寶指著冰箱一“啊”，家長就知道ta要吃蘋果~寶寶一句“嗯啊”家長就能立刻理解，並滿足寶寶的需求，讓TA覺得溝通根本就不需要說話，這種“心有靈犀”可算得上是寶寶語言發育的最大障礙！
正確做法
平時有意“為難為難”寶寶，反而能增加TA表達的慾望。例如：當他指著某處大叫時，你要假裝聽不懂的樣子，然後告訴ta喊叫並不能讓媽媽明白你要什麼，然後問ta你是要碗？筷子？還是勺子呢？當寶寶清楚表達自己要勺時，才能滿足TA。
3、寶寶說錯了，你卻笑了！
每個媽媽都覺得自己的寶寶是最可愛的，當寶寶發出“錯誤的怪音”時，總會忍俊不禁，笑TA、甚至模仿TA，讓寶寶覺得這是一種鼓勵和喜愛，就強化了這種異常的說話方式，導致寶寶無法學習用正確方式說話。
正確做法
用略誇張的口型配合標準的發音，繼續和寶寶交流，讓TA慢慢調整，而不是笑TA和強制糾錯！
4、你說話太快，寶寶跟不上！
有些家長說話速度太快，沒有給寶寶一個充足的時間，讓TA “聽到→理解→回答”，這樣寶寶會很難接收到有效信息。當寶寶下意識地追著你說的內容去聽，這時候TA的大腦和語言無法同步，就有可能會導致口吃或不愛說話。
正確做法
請和寶寶面對面、眼對眼的進行交流，有意識的放慢語速，並保持耐心和微笑，適時還要給予寶寶點頭鼓勵。
5、網絡語，不適合寶寶！
小盆友、醬紫、選你、你造嗎、妹紙、男票……吃肉肉、睡覺覺、喝水水……這些網絡用語和疊詞，都在影響著寶寶的語言發育和對事物的理解。
正確做法
在和寶寶對話時，對事物描述清晰準確：例如你教寶寶說汽車時，應該是細化到小轎車、公交車、自行車、摩托車，而不是“車車”！
糾正了錯誤之後
我們再來看看怎麼做
才能真正幫到寶寶開發語言能力
要知道語言能力不光意味著能說會道
更意味著TA一輩子的情商和人際關係
你和TA說的越多
TA就越會說
從寶寶出生起，TA就開始在努力地“儲備語言”，你和TA說的越多，TA的儲備就越多。還能無意識的發出a、o、e音，來回應。
對於0~6個月的寶寶，不要覺得TA還什麼都聽不懂，化身唐僧，跟TA一直說一直說吧！
● 不斷的和寶寶說話，各種詞彙將會在寶寶大腦中留下記憶，當TA一旦會說話了，就會將記憶中的詞彙帶出，一張嘴就能說出很多。
● 當寶寶四個月上身力量增強時，可以抱著TA看周圍事物，為TA一一講解，告訴TA哪個是冰箱、哪個是電視、電燈、水壺……
●用早教機、故事機來充當“唐僧”，替代年老的爺爺奶奶和有口音的保姆，也是懶媽媽的一個選擇。但要記得和寶寶面對面、眼對眼的用心交流，才是讓寶寶進步最快的方式。
你和TA說的越豐富
TA就越會說
一歲以內是寶寶語言的準備期，也是模仿期，你和TA說的越豐富，TA的理解力和表達力就越強。
對於6~12個月的寶寶，應該帶TA多去戶外、陌生的環境，接觸大量新鮮事物！讓寶寶就將語言與事物連接在一起，當你問TA大樹在哪呢？TA會準確的指給你。
對於1~1.5歲的寶寶，結合生活中的場景，增加寶寶對語言的理解。例如寶寶在繪本中認識了大象，就可以帶TA去動物園看看真實的大象。
●這一階段要讓寶寶學會做一些簡單的判斷：要\\不要，是\\不是，你的\\我的等，例如給寶寶分糖果時，強調“給你一個，給我一個，給他一個”。
● 這一階段也要教會寶寶說“謝謝”、“再見”等生活用語。
抓住“詞彙爆炸期”
和“塗鴉期”
從19個月開始，寶寶掌握新詞彙的速度加快，平均每個月25個新詞，就是所謂的詞彙爆炸期。
這時的寶寶可是很愛“偷聽”大人聊天的，大人說什麼，TA就學什麼，如果你不想寶寶滿口方言、口頭禪，甚至髒話，那麼你就一定要時刻注意自己的措辭了！
寶寶在兩歲前處在“塗鴉期”，塗鴉可以刺激寶寶的語言表達。
尤其是對那些語言發育緩慢的寶寶更是如此，語言能力有問題的孩子，一般情緒都不會太好，因為TA無法表達，不被理解。
塗鴉可以讓TA將情緒痛快的宣洩出來，這時家長應正確引導，假裝十分理解，並鼓勵TA說說自己畫了些什麼，讓TA養成用語言表達情緒的習慣。
最後附上一張
寶寶在各月齡語言發育的自測表
媽媽們可以根據這張表
來判斷寶寶語言發育的狀況
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