2019轉瞬如白駒過隙，農民忙完了田地裡的活，有了滿滿的收穫，外出打工也錢包鼓起來了，等著回家給孩子們發壓歲錢了，可發壓歲錢，就得按成績的好壞和高低按論價了。
每一年的這個時候總是有幾家歡喜幾家愁，這不有一家長壓歲沒有發不成不說，還被老師“噁心”了一回，對些她非常憤怒。
近日，浙江省寧波市龍津實驗學校一年級小學生帶回家的期末複習試卷。他的母親單女士看到試卷後很惱火，並不是因為孩子們的考試成績不好。
而是老師在孩子的試卷上批了倆字“噁心”生怕孩子不認字，還在“惡”字上注了拼音。
這事一經爆料，就在網引起軒然大波，網友紛紛指責老師，教育部門介入調查，老師寫了檢討書，還向家長賠禮道歉。
對於這事，其實大家都激動了，處理得有些欠妥。
首先老師作為國育才的園丁，應該有足夠的耐心、信心和愛心，對孩子應該因材施教，循循善誘，無論孩子多麼頑皮，都要曉之以理，動之以情，要相信孩子一定會變好的，如果孩子沒有變好，那隻能說你的教育沒有到位，那就只能再次耐心地進行引導，然後靜待花開。無論什麼時候都不可心動怒，都不可以傷其皮，更不可以傷其心，千萬不要把自己朝風口浪尖上送。
其次家長對這個事情的處理也有一些急躁了，一個本來不是很大事情，何必在網上爆料呢？靜下心和老師溝通，可能效果會更好，現在這樣一弄大家都非常尷尬，以後老師還怎麼教育你的孩子，有的時候他就很可能是管也不對，不管也不對。實在沒有辦法，老師很可能漠視孩子的存在。
當然這樣一鬧，還有另外一個後果，老師在哪個班教不下去，那就只有換老師，可有這事在那裡放著，只怕也沒老師願意接班。
對於老師與家長的做法有什麼意見請在評論區留言。
分享到:
閱讀更多 尖子生是怎樣煉成的 的文章
