02.15 不懂英語句子的構架,就是根本不懂英文

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不懂英語句子的構架,就是根本不懂英文

一般來說在一個英語簡單句子裡,只有一個表示動作或者表示狀態的存在,或者表示擁有的單詞出現,那就是:be、have、do。如句子:

We study English.

“We study English. ”的基本結構用一個公式來表達:S+V+O

在這裡,“study”對應於“do”或者V(S=subject, V=verb, O=objective)。若出現了兩個或兩個以上這樣的詞,那就不是一個簡單句子了,我們在這裡把它稱作一個複雜句(在這裡與常規語法上描述的複合句概念不能等同哦)。

值得說明的是,簡單句子我們肯定是應該最先掌握的。因為當我們只需要表達一個單純的意思時,它能夠被我們所用,並且它可以達到我們相應的目的。但是這遠遠是不夠的。在真實的人類社會中我們常會遇到用一個句子來描述含有多個事實或觀點的情形,需要我們能夠會用上面所說的複雜句了。

事實上,對於一個語言能力已經到達一定程度的人來說,我們完全有理由認為上面所說的簡單句,真正來說不能稱為一個具有真正完整意義的句子。有基本哲學思想的人都應該知道,任何一個動作的發生或任何一種狀態的存在,都是有其時間、地點、原因、目的、結果、讓步、方式、比較和條件形式的。真實客觀存在就是如此。所以我們可以大膽地說,沒有表明這些這些內容的句子,並不是一個真正意義上完整的句子。

我們知道,英語思維是一種極感性的思維。可想而知,人們會找出或創造出(如果他們找不著)與這種客觀存在相對應的英語的表達方式來。還好,如我們大家早已熟悉的一樣,英語有相應的時間、地點、原因、目的、結果、讓步、方式、比較和條件從句。請務必要理解:這些從句正是用來描述其真實的客觀存在。

僅僅用上述這些從句來描述這種真實的客觀存在足夠嗎?

當然不夠。原因之一:從句的方式往往使一個句子太長,特別是在日常口語中顯得更不好,其中的源由不言自明,這裡就不再嗷述。怎麼辦呢?英語民族是一個十分聰明的民族,他們找到了其它的“手段”,來彌補其不足,或者說來進一步充實它的語言“表達庫”。這就是我們所說的英語的“動詞不定式”、“分詞或分詞短語”,它們幾乎在所有的情況下都能用來代替以上從句,從而完成其一樣的功能。(其所表達的含義或者基本不變,或者稍有差異,或者稍加處理即能達到含義完全不變的狀況。)

今天我們要談英語句子的構架。這裡所說的英語構架實際上就是大家說得最多的“英語句型”。有人統計英語的基本句型有五大種,之後又衍生出55種。我們之前的文章提到過,這裡不再贅述或舉例說明。但是,小編仍然還要強調:“動詞不定式”與“分詞及分詞短語”,以及從句形式是構成這些基本句型的“核心部件”。若熟練地掌握它們的用法及功能,尤其是“動詞不定式”與“分詞及分詞短語”,那麼就基本可以說掌握了英語的構架。當我們想用英語表達我們的想法時,最起碼大多數情況下,我們能夠得心應手或信手拈來。簡而言之就是:“動詞不定式”與“分詞及分詞短語”的用法和功能,是掌握英語構架的秘密武器。

最後要講,五大種或55小種英語句子的構架或句型,我們務必要熟悉,掌握。打個比方,當我們看到一個毛坯的住房,我們能在一眼之間就作出判斷的;當我們看到一個毛坯的工廠時,我們也是能一瞬間作出判斷的。為什麼?因為我們對這種構架非常熟悉。對於英語句子的諸多構架也有同樣的感覺。英語的55種句型就是55種英語句子的公式,快速判斷出英語句子的構架,我們就能快速地知道它所對應的是哪類英語句子的公式,那麼我們就基本明白了這個句子的基本含義。可以說,任何一個英語句子都對應於某一個英語句子公式。如果我們說出、寫出或者讀到一個英語句子,我們想找出它所對應的是哪個英語句子公式,但是找不出來,那麼,這個英語句子十有八九不是一個正確的英語句子,反之亦然。

所以可以這麼說:如果不懂英語句子的構架,那就是不懂英文。

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