自新世紀伊始，00後們的家庭裡多數只有一個孩子。這個孩子一出生就是三個家庭的事情，得到最少來自爺爺奶奶，姥姥姥爺，以及爸爸媽媽六個人的關注。
尤其是幾位老人，生怕孩子受到了定點委屈，含在嘴裡怕化了，捧在手裡也怕化了。有人說，孩子是一個家庭的靈魂。這句話聽著並沒有錯誤，然而過於看重孩子，以至於達到溺愛的程度，那麼孩子對幾個家庭來說就是一場災難，是親裡關係惡化的開端。
隔壁小區王大爺和王大媽年紀大了，只有老伴倆人相互扶持度日，但是樓上新來的住戶卻並不是太友好，尤其是李女士的孩子，異常的活潑。最愛在樓上跳繩，嚴重影響了夫妻倆的生活。
王大爺也多次上樓和李女士說，李女士卻說：孩子太小，不聽話。之後也就不管不問，王大爺實在是受不了，便買了一個“震樓神器”，只要李女士孩子一跳繩，王大爺就開“震樓神器”，噪音遠比孩子跳繩來的更大，李女士幾次都欲哭無淚，只能給王大爺說求放過。
孩子為什麼會肆無忌憚地玩耍
從李女士孩子跳繩開始，王大爺幾次三番的勸告，李女士卻以孩子太小為由不聞不問，以至於王大爺實在忍無可忍，出此下招。雖然事後得以解決，但是兩家的樑子卻結下了。
可以這麼說，李女士對孩子的教育是失敗的，她一貫的縱容孩子，使孩子缺乏對鄰里應有的尊重。並且孩子做錯事情後，李女士並沒有及時進行有效教育，進而使孩子愈發地得意忘形。
孩子的行為造成的後果
孩子的不良行為沒有及時制止，會對孩子的成長造成不良影響。使孩子錯誤地認為自己的行為不會對他人造成影響，會形成孩子自私自利的性格，更有甚者會對老人，對社會沒有尊敬感，對其造成極大損失。
這也是引發鄰里矛盾的最初原因，也是最重要的原因。雖然事情得以解決，但鄰里關係確實多了一些嫌隙，後來整棟樓都知道了這件事，私下裡給李女士和其孩子以及王大爺等人下了一個極差的定義，都儘量刻意的遠離他們。生怕他們不經意間給自己下了一個圈套，讓自己難堪。
父母應該怎麼避免此類事的發生
1.父母對孩子應該正確教育
父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的教育關乎著孩子以後會成為什麼樣的人。望子成龍、望女成鳳唯有此時開始，教育他們仁義禮智信，溫良恭儉讓，使之與自己的行為相符合，才會有成才的希望。不然之後徒增煩惱而已。
2.父母要以身作則
二十四孝中有一則故事，有一次父母嫌棄孩子的爺爺奶奶，欲用簸箕把他們給活埋了，孩子說回來時把簸箕給拿回來。父母不解問為何，孩子說，以後還能用得上。
此雖是故事，但聽來卻讓人發思。父母的行為對孩子影響甚大，父母要是善良溫和，孩子再壞也不會壞到哪去；要是父母從小男娼女盜，孩子再好能好到哪兒呢？所以，父母要想避免此事，必須以身作則。
3.父母應該轉移孩子注意力
孩子貪玩，父母說教孩子不聽，面對孩子聽不懂大道理的尷尬局面，孩子依舊我行我素不足為過。這時候父母就應該發揮應有的作用了，可以用其他有趣的事情吸引孩子注意力，比如一起看動畫片。如果孩子依舊坐不住，大可以去樓下，去公園，讓孩子跳繩，這樣不僅緩解了鄰里矛盾，也可以更好發展孩子的天賦和愛好。
愛玩是孩子們的天性，這無可反駁！但父母不能因為孩子過於活潑，擾亂了鄰里關係，使大家不和睦而嚴格要求自己的孩子，從抹殺他愛玩的天性。要是如此，孩子對於這個世界的思考和認識只能是被動的輸入，而不是主動探求。
那麼孩子們的創造力也就變得蒼白無力。父母們所期望的望子成龍、望女成鳳也只不過是空想而已。所以父母面對孩子們玩耍但又擾亂居民時，要轉變思維，帶孩子們出去玩耍，去公園，去主題樂園都可以。
對於此事你怎麼看？歡迎下方留言討論。
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