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河南省為了確保農村地區優質教師的輸入，對於省屬的幾所師範院校進行了政策上面的調整，通過出臺定向師範生的政策來招收定向農村地區的後備教師隊伍，河南大學作為一所重要的省屬師範大學，在實施河南省的定向師範政策位於領頭羊的地位。
所以總的來說，河南師範大學的定向師範生他的前途肯定是很不錯的。
不過從總體上來說，對於廣大來自農村地區的孩子而言，我個人覺得報考定向師範生他的前途還是不錯的。
因為隨著我們目前高等教育規模的不斷擴張，其實絕大部分的大學生在畢業的時候，很難找到一份稱心如意的工作，而且對於體制內的這種工作更加是難上加難了。
因為目前而言，定向師範生它的一個政策優惠以及政策傾斜幅度也是比較大的，至少能夠確保你在就業的時候肯定是沒有問題，而且在大學期間享受的這種教育資源也是比較豐富的。
不過定向師範生有一個難辦的問題就是必須要定向去農村地區進行任教，對於那些能夠接受的考生而言，這是可以考慮的問題了。
但是由於定向師範生在自主擇業方面，在升學考研方面以及未來的職業流動方面，其實也是存在很大的問題的。
所以建議考生在報考之前一定要考慮清楚，自己是否真的願意去農村地區從事長時間的甚至是一輩子的這種教師職業。
交大升學小博士
不邀自來！！！關於河南省2018年出臺的定向招收師範生的政策出臺，這一政策還是很不錯的。
那麼，我們來分析一下，什麼是定向招收師範生？這是針對於培向培養的師範生，就是定向師範生，其主要是針對農村小學老師的培養計劃。
其實，是政府為了壯大教師隊伍，所制定的一項政策。而且定向師範生應在鄉村學校任教並連續服務滿5年以上。畢業當年及服務期內，不得報考脫產研究生。
定向師範生不僅僅是河南，安徽也出臺了初中起點定向招收的師範生，不過學制是不同的！
對於它的待遇情況是與當地編制教師同工同酬，服務期滿給予編制，當然服務期滿後也可以自由擇業！如果離開教師隊伍，則沒有編制了！
由近幾年教師工資水平的上漲速度來看，教師的工資並不是太高！尤其是農村教師，國家政策出臺的雖然很好，但是下面縣級財政執行力度不夠！
如果選擇了定向師範生，要做好心裡準備！等畢業分配到下面農村學校任教時，這苦也就自己知道！我是一名農村教師，已經工作6年了！農村教師的苦，我深有體會！！！
以上純屬個人觀點，不對之處，請大家指出，見諒！謝謝！！！
農村教育的那點事兒
河南省2018年出臺了公費定向師範生招生制定，為生源地農村培養中小學專任教師，以此來解決農村中小學面臨的教師師資短缺，農村教師隊伍年齡結構老化等諸多突出問題，全面保障農村地域的中小學教育事業發展。
一、公費定向師範生招生制度是國家六所部屬高校免費師範生招生計劃之後的又以解決農村緊缺的教育師資力量的重要保障舉措。
1.公費定向師範生在校期間國家實施免學費、住宿費，並給予一定的生活補助，幫助完成學業，按照協議畢業生在生源地農村從事教師教育職業至少6年以上。
2.公費定向師範生是河南省解決地方農村教育師資力量的重要保障舉措，是提高農村教育力量的有效高校招生方針。
3.對於違約師範生，實行退還已經享受的免學費住宿費部分，並繳納一定的違約金，並計入個人誠信檔案，這一政策的實施是河南省繼高考志願違約失信懲罰措施之後的又一次有力的保障舉措。
二、公費定向師範生為廣大報考的考生解決了畢業之後就業的後顧之憂，同時，為地方農村教育事業發展提供了政策支持。
1.考生可以先將公費定向師範生畢業之後從事教育可以看做是一份教師職業，是解決就業的有效途徑。
2.教育是一項長期的宏偉工程，是需要廣大青年學子樂於奉獻，有志於從事教師職業，才能保證地方教育事業可持續發展。
3.公費定向師範生在一定程度上為部分高校畢業生解決了就業問題，面臨日益嚴峻的高校畢業生就業形勢，公費定向師範生招生制度同時也為解決大學畢業生就業提供了一定的平臺。
三、隨著國家教育事業的發展 ，國家將會提高教育資金投入力度，對於教師的工資待遇收入將會提高，逐步提高教師職業的待遇和職業地位。
1.當前教師職業工資收入福利待遇雖然比較低，但相信會隨著國家教育制度的改革，教師的工資水平將會逐步得以改善。
2.隨著國家對教育投入力度加大，部分農村地域的教育發展水平也會隨之提高，改善辦學環境，完善教育評價機制，教師的職業地位得以全面提高。
總之，隨著社會經濟發展，人們認為水平逐步提高，社會發展思想認識多元化，人們對教師職業的認同感不高，相信隨著國家逐步提高教師的工資待遇水平，一切會有所改變，公費定向師範生也是如此。
