讀書是為何而讀書,又是為誰而讀書,大家怎麼理解呢?

玉玲瓏格格


書是人類最偉大的發明,書承載了人類的智慧結晶。

第一,目的要明確。讀書,目的各有不同。有人讀書為了升學,有人讀書為了升職,有人讀書為了打發時間。如同周恩來“為中華崛起而讀書”,這樣的讀書目的就很宏大,也很偉大。

第二,目標要清晰。讀書,應該有方向。胡亂看書,不分內容,不分質量,不分類目,這樣讀書是不行的。讀書到最後,讀過什麼記不得,讀了多少記不得,知識量沒有增加,見識沒有長進,白費功夫。

第三,理由要充分。做任何事情都應該有個理由,找到這個理由,記下來,定期提醒自己,這個事情就可以堅持下去。堅持很重要。讀書是件麻煩事,要找合適的書,要耐得住寂寞 ! 讀書之於個人,之於社會國家都是有用的。


"讀書無用論"在經濟飛速發展的中國時不時地跳出來甚囂塵上,讓一些見識短淺,鼠目寸光者奉為信守之圭臬,殊不知,弄不清"用"之所在,只能苦守著可憐的一畝三分地原地打轉。 書是人類進步的階梯,是人類文明的承載,是助人飛翔的翅膀,是開啟心智的鑰匙,是成就格局的法寶。文明缺乏傳承何來進步,心智無法開啟怎不徒留愚鈍?格局難以形成又談何發展? "腹有詩書氣自華",改變自己,提升自我都缺不了書的滋養。讀書可從書籍裡吸取知識,在閱讀中修養心性,在精思中昇華靈魂。讀書決不能簡單地與能賺多少錢掛鉤,否則讀書一旦走向功利化,讀書是否"有用"便確實難以確定了。

因為知識不一定就能轉變為金錢,高尚的德行不一定產生金錢,有趣的靈魂不一定與金錢偕行。 正是讀書更多收穫精神財富,才讓"讀書無用論“時不時佔了上風。但誰又能否認精神的財富不會轉化為物質財富呢?在當今互聯網時代,互聯網給知識轉化財富提供廣闊的平臺。從書本里獲取的知識,智慧和見識從沒有像今天這樣可以直接而簡單地助力於獲取財富,隨著科技的進步,社會的發展,相信讀書的造富作用會越來越顯著而巨大。 讀書對社會國家的作用也是不言而喻的。日本著名管理大師大前研一的著作《低智商社會》意外地觸動了中國人的敏感神經。

根據網上援引,"中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一,中國是典型的`低智商社會',未來毫無希望成為發達國家。"大前研一的話狠狠地給中國人敲了一下警鐘。 改革開放四十年,我月芝一直把工作重心放在經濟建設上,認為發展經濟才是硬道理,因為不發展經濟,就會落後,落後就要捱打,這是血的教訓也是歷史不爭的事實。但發展了經濟之後呢?發展經濟之後就應該是精神文明建設,精神文明建設的重心即提高全民素質,讀書就成了硬道理。不讀書就弱智,弱智就必被愚弄,被淘汰,被奴役,被嘲笑。
為了知識而讀書,為了自己而讀書,為了更好的明天。 為了知識而讀書可以讓我們更坦然的面對未來。 為了自己而讀書是可以讓我們在求職面試的時候。多一塊敲門磚,也為了更好的明天。


玉玲瓏格格


很簡單,讀書就是為了獲取知識,人類幾千年的發展史都濃縮在書本里,讀書是獲取營養,並承前啟後。萬般皆下品唯有讀書高。


劉尚卿


讀書是為了進化進步的思想;為自己而讀,儘量地不寫錯字,理解句字行間的大概含義。是人與人之間的思想交流的工具。是表達思想、感情的橋樑


陽光下的星星1234787


不懂儒家的書中自有顏如玉書中自有黃金屋嗎都是為了當官,少看一點雞湯多看一點現實


r158624


讀書真的很有趣。這就是我的答案。


貼士人生


為己,還是為己!


分享到:


相關文章: