濉溪縣教育系統組織教師學習教師十項準則爭做“四有”好老師
近日，教育部印發《新時代中小學教師職業行為十項準則》，明確了新時期中小學教師職業規範，劃定基本底線，深化師德師風建設。
為進一步加強師德師風建設，更好地規範教師教育教學行為，連日來，安徽省濉溪縣各學校組織教師專題學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》，強化教師自我約束、規範職業行為、提升自我修養。
11月26日，濉溪縣城關第一小學召開了《新時代中小學教師職業行為十項準則》專題學習會議，全體教職工參加了此次會議。
會上，該校校長組織全體教師學習了《準則》，並詳細解讀了《準則》的內容，強調“十項準則”為新時代教師劃定了基本底線，是建設高素質教師隊伍的關鍵之舉。會議要求，全體教師要嚴格要求自己的工作、學習和生活行為，堅定政治方向，不斷加強自身修養。
11月19日，濉溪縣南坪中心學校、陳集中心小學等學校組織教師學習《新時代中小學教師職業行為十項準則》。要求教師認真學習，對照自己的行為進行深刻反思，堅決不能觸碰教育的底線，踏實工作，不斷提高業務能力，自覺增強立德樹人、教書育人道德的榮譽感和責任感，做“四有”好老師。
通過專題學習，教師們紛紛表示，在以後的工作和生活中一定做到嚴於律己、恪守師德，努力提高自身的師德修養，爭當“四有”好老師，全心全意做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
濉溪縣教育局要求，各學校要把《準則》要求落實到教師使用、考核等教師管理具體工作中，強化師德師風考核，實行師德失範“一票否決”，對於嚴重侵害學生行為的，一經查實，依法依規嚴肅處理。要結合當前開展的“講、嚴、立、善、新”、“築堡壘 當先鋒 正師風”專題警示教育和“爭做四有好老師，成為對黨忠誠、讓學生和家長滿意的人民教師”師德師風專題教育活動，狠抓從嚴治教和師德師風建設，嚴紀律，轉作風，樹形象，讓全系統幹部和教職工煥發出新的活力，鼓足新的幹勁，展現新的作為，呈現出昂揚向上、奮發進取的工作新局面。
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