美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

如今,越來越多的人選擇赴美讀書,但是到美國之後,卻發現“閱讀”是一個難關,沒有足夠的閱讀量和持久的閱讀習慣,很難適應美國教育系統的要求。

美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

在美國,你會發現:美國人整體都保持著很高的閱讀量,書店裡,公車上,飛機上,咖啡館,快餐廳,甚至百貨商場的休息大廳和醫院的候診室裡,到處都有拿著書閱讀的美國人。

那麼,美國全民熱愛閱讀的習慣是如何養成的呢?

|家長在孩子1歲內就開始親子共讀

根據美國2017年發佈的Kids and Family Reading Report 6th 《兒童與家庭閱讀報告(第六版)》,美國6-17歲的孩子一年中平均閱讀23本課外書。該報告還指出,孩子的年齡越小,越能堅持每週5-7天的讀書頻率。

美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

據報告顯示,77%的家長(孩子0-5歲)會在孩子1歲內就開始親子共讀,而在0-2歲這個年齡段,56%的家長能夠堅持每週共讀5-7天。

|上幼兒園前讀完1000本書!

最近,國內大火的抖音平臺上,出現了很多小學生、甚至學齡前“博主”。學齡前的小朋友,最好的年紀真的不該浪費在這成為網紅這件事上。

我們來看下美國學齡前兒童在做什麼?

如果你去參觀美國的社區圖書館,可能會在童書區見到類似這樣的標誌:“1000 Books Before Kindergarten”(幼兒園之前讀1000本書)

美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

這是美國內華達州的一個公益機構發起的挑戰,現在已經遍佈全美,甚至已經發展到了加拿大。藉助圖書館資源,家長只需要帶著孩子去圖書館登記,就可以得到一本禮物書。然後圖書管理員會根據孩子的年齡來推薦合適的讀物,每次借書都會有記錄。孩子每讀完250本書就可以獲得一個新的禮物,有書包、書、貼紙等等。如果家長每天能帶孩子讀一本書,一年下來就是300多本,這樣三年多就能完成挑戰,等讀滿1000本,孩子能夠得到一份“超級大獎”,並且獲得榮譽證書,這1000本書將為孩子今後的成長提供堅實的基礎。

美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

為什麼要讀1000本書?

美國有研究顯示,每五個孩子中就有一個孩子有閱讀困難。而閱讀能力是以後學術成就的一個早期治標。

執行“幼兒園前讀一千本書”計劃的目的有兩個:

1. 鼓勵家長給新生兒、嬰兒、學齡前兒童閱讀

2. 通過這個簡單有趣的閱讀計劃,家長可以建立孩子早期的識字閱讀技能,增進親子關係,也可以從小培養孩子的自信心。

| K-12期間,閱讀標準更深更全面

小時候,美國家長會為孩子讀繪本類的故事書,那麼長大之後需要達到怎樣的閱讀水平呢?美國教育部門在《共同核心州立標準》(Common Core State Standard)中,制定了從幼兒園到12年級學生的閱讀標準。

這份標準從文學作品(literature)、信息類文本(informational text)、基本閱讀技巧(foundational skills)三個方面對美國中小學生的英語閱讀作出了明確的分級要求,對讀書的“質”、“量”,以及“任務”給出了參考。

美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

除了讀文學故事之外,要求學生著重於歷史、社科、科學、技術類的讀物,能夠具備解讀複雜文本的能力,還要能提出問題,形成批判性思考能力,為進入大學和今後的事業做好準備。

之所以強調非文學類的閱讀能力,是為長遠發展考慮。因為進入大學後,無論什麼學科,學生都必須要讀教材和文獻,並且在未來工作中,大部分工作者遇到的更多是解決問題的能力,而這項能力大多都可以從非文學類的閱讀中得到答案。

| 高考和大學,閱讀更是硬性要求

在《如何閱讀一本書》中,作者引用了詹姆斯·黑塞爾的一段話:“中學畢業的時候,學生都讀過不少書了,但如果他要繼續念大學,那就還得要念更多的書,不過這個時候他卻很可能像是一個可憐而根本不懂得閱讀的人。他可以讀一點簡單的小說,享受一下,但是如果要他閱讀結構嚴謹的細緻作品,或是精簡扼要的論文,或是需要運用嚴密思考的章節,他就沒有辦法了……就算進了大學,他的閱讀能力可能只停留在小學六年級的程度。”

美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

大家都知道,閱讀在美國高考SAT中是很有挑戰性的一部分,這種閱讀被稱為批判性閱讀(Critical Reading),它並不要求學生每一個詞、句子都能看懂,而是考察學生快速閱讀能力、理解能力和判斷能力。這不僅要求學生有較高的英文水平,更是對閱讀思維的考驗,在文字背後思考作者想要表達的本質是什麼?帶著思考去分析和理解文本。

經過高考,走進大學後,更是需要完成數量龐大、內容精深的閱讀任務。一門課程的reading作業分為兩大類,一類是書籍,一類是期刊論文。在一門課開始的時候,教授通常會公佈教學大綱(syllabus),上面會詳細列出每節課的內容,需要閱讀的資料和圖書。因此,學生們要每週要完成一定的閱讀量,幾門課加起來可能要讀兩三百頁的教材和文獻。

看完美國孩子在成長過程中的閱讀經歷,確實讓人受益頗豐。

美國孩子的閱讀經歷,值得萬千中國家長學習!

每個孩子心裡都住著一個愛閱讀的“百萬富翁”,只要把激勵做到極致,讓閱讀成為一種有趣的儀式,而不是一項任務,孩子們定能主動閱讀,找到閱讀的樂趣,成為一個真正的愛書之人。

閱讀成就未來,感謝您對Gogo Reading美國分級閱讀館的持續關注!


分享到:


相關文章: