旧旧41
怎么办？最最重要的是，家长要靠边站，让孩子自己为自己负责！
从你的提问、你的焦虑来看，孩子小学考试的第一二名，都是你严管出来的吧？
要不然，不会孩子初中成绩有些变化，你就急得不行，就急着要给孩子补课。
如果，小学时，孩子是靠你的千管万罚考出来的一、二名，那么，不客气地说，初中后，孩子的成绩还会下滑！
因为，随着中学课程难度的加大，更需要孩子拥有主动学习的热情和积极性，才能面对学业压力、战胜困难，取得好成绩。
而如果，之前是全靠你的逼迫学习，孩子的学习动力不足，不是出于想学习、想向上的动机，只是迫于你的压力，那么，遇到学习的困难和挑战，孩子就会退缩，就会不想学、不好好学，成绩下滑是必然的。
孩子成绩下滑，最佳的状态是：孩子着急，想各种方法解决，比如补课，比如请家教。
而成绩下滑，家长比孩子还急，这种状况，显然是最要不得的，是最不利于提高成绩的，仔细想想，是不是这么回事？
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亲子心理师徐婧英
孩子成绩不错啊！你是想让孩子得满分吗？想法可取。但做法一定要理智，不要因为孩子小的失误就对孩子大打出手、大吼大叫。那样只会适得其反。
像这样能取得110左右的孩子，平时学习肯定努力。之所以不是满分，你可以和孩子的数学老师一起分析孩子的试卷，找出问题的症结所在，然后对症下药，相信学生、老师、家长一起努力，孩子会越来越优秀的。
如果你因为孩子没得满分而埋怨、指责甚至殴打孩子，那么孩子只会对你越来越反感，孩子对学习的兴趣也会越来越小，成绩自然也会越来越差。
所以，以平常心看待孩子的学习，不要太过计较一时的分数高低。孩子才是初一，后面的路还长着呢！只要孩子努力，爱学习、会学习就好！你的心态好了，孩子的心情也会好，孩子心情好了，学习也会更好。
赵静teacher
首先，家长对待孩子的分数要有个理性客观的态度。无论是小学的90+还是初中的110+，是属于高分还是低分，要分析这份试卷的平均分和有多少学生参与考试比较排名，以及这些参与考试的学生是何素质。举个例子来讲，在清华种子班里，你即使在班里考第尾，也会在普通班名列前茅，反之，即使你在普通班里常考第一，和另外一些人比较之后，你可能就是倒数了。其次，每个孩子的智力发展是有阶段性的。有些人早发育，或者是学习环境良好使他的智力很早就全面开发，于是就在小学初中阶段里表现得十分出色。而有些孩子智力发育迟一点，或者是学习环境使其没能将智力全面发挥，只能到了高中时才尽情发挥出来，这就出现了很多人越读越跟不上，而有些人却能越读越超前的现象，这跟长跑比赛是一样道理的:早领先者总是被人超越的。因此，父母观察孩子，只要他尽力了，就不必过分着急干预，否则会给孩子完成很大的心理压力，严重的会得心理疾病，最终是得不偿失。
maymayh
我在给我孩子辅导数学的时候发现一个问题。很多培训机构或者网络视频，都在超前教育孩子。使得孩子提前接触更高年级的解题方法，所以孩子在小学时表现非常突出，但是到了初高中就不那么突出了。
举一个例子，一个数学问题，如果用小学生的方法和思维，会是一道非常难的题，孩子需要转弯抹角的思考才能解决，但是用方程的方法就是一道很简单的问题。所以我看到很多培训机构都会提前向孩子们灌输方程的方法，使得孩子们成绩短期内大步提高，但是到了初高中，其他人也学了方程之后，就没有任何优势了，显示出来就是表现日趋平庸。
所以，我不给孩子报任何数学班，我会想尽办法在网络上寻求用小学思维解题的方法，真正提高学生解题能力。在什么阶段学什么内容，用什么样的方法，超前学习只是揠苗助长，后患无穷。
我是阎老师
如果排除智力因素，单从知识获得的方法来说，那么初中数学学习更注重逻辑性和思维的严密性。一要养成良好的学习习惯，比如课前预习，课上认真听课，积极思考，课后练习有针对性，尤其是综合性题目，尽量能运用多种解题方法解答，达到一题多练的目的，便于知识点的运用和掌握。课后也要及时复习所学知识，以防遗忘。二要给自己准备错题集，找到自己每次错误点，也就是自己知识欠缺点，补差补缺。三要解除心理压力，消除孩子畏难情绪，多鼓励多指导，哪怕孩子有一点点进步，都要表扬，尤其是老师的鼓励，要比家长的夸奖效果好的多。四要观察孩子的心理变化，初中的孩子进入青春期，精力旺盛，再加上网络信息和游戏的影响，防治学生不能把精力都集中在学习上，这是很关键的因素。许多孩子和父母交流少，不是很了解自己的孩子心理，这是不行的。
心平气和1169
学神对学霸说：“通过努力，你能考到满分，不错啊，把能力的上限正常发挥出来了！”
学霸对学神说：“谢谢你的鼓励！我知道你考满分只是因为试卷只有这么多分，你的上限在哪里还看不出来！”
说这一段话的目的是为了告诉题主，你的孩子顶多也就是学霸，可别拿学神的标准来要求他啊！否则，你会心有不甘，而他会力有不逮，到最后，在你的压力之下，他会因尝尽力不从心的痛苦而索性自暴自弃。到时候，他若真的一落千丈，你可就欲哭无泪了。
说实话，我从教二十多年，见过太多像题主这样贪心而又盲目的家长。门门课都想要满分，次次考试都要争第一！孩子又不是学习机器，只要输入指令就能不知疲倦地学习，然后在考试的时候0失误，拿满分！
只要孩子稍有放松，这些家长就万万不能容忍，马上就逼着孩子学习；只要孩子成绩略微有那么一丢丢下滑，也不管是不是因为试题难度过大，这些家长就立马觉得天要塌下来了！惶惶不可终日，非要搞点事情出来不可。
其实根本就是“天下本无事，庸人自扰之！”你看啊，孩子小学数学九十几分，那是百分制，得分率为百分之九十几，换算成初中一年级的一百二十分制，不就是一百一十几分吗？有什么问题呢？令这位家长如此焦虑不安？
学习是一个长期的过程，即便有那么一点反复、波折也很正常，只要孩子兴趣不减、态度不变、方法合适，家长耐下心来，静观就好。要相信孩子，给他自由探索的空间和时间，你无处不在，不停施压，挤榨孩子的所有生长空间，他会长成啥样？
再次奉劝性急、爱面子的家长，别为了自己的面子去干那竭泽而渔的事情，一定是要后悔莫及的！
剑客谈教育
用户453682152133
看开2017316116
我们初中的数语外满分都是120分，所以折合一下，你说的一百一十多分不就相当于百分制的九十多分吗？另外现在小学和初中知识本身思维模式就不一致，小学大多数靠记忆，即便是数学，记住公式套用就可以了，而到了中学却需要有思维，有分析，所以很多家长不能理解，为什么小升初的成绩都95分以上，一到初中成绩就下降了呢，其实小学很多都是伪学霸，靠题海分数才好一点，初中往往才会检验出孩子的真实水平
小玲儿210315836
110多分你还要多少？不是120的满分吗？
