在西方，尤其是歐美國家，兒童戲劇教育很普遍，孩子們從幼兒園開始就自己表演戲劇。2015年，國務院辦公廳發佈了《關於全面加強和改進學校美育工作的意見》，要求我國中小學在三年內逐步開齊開足包括音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視在內的美育課程。
如今，兒童戲劇教育也迅速在我國各地中小學風靡起來的！
近日，北京市朝陽實驗小學的孩子們來到坐落在朝陽區社區青少年培訓中心的“圃蕾戲劇影視教育”課堂。
圃蕾戲劇影視課堂以釋放孩子的天性的獨特理念，讓孩子們在興趣中學習。近幾年教育部越來越重視學生藝術素養教育，重點是在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長。在這教育背景下，戲劇影視教育就越來越凸顯價值。
圃蕾戲劇影視教育，是通過戲劇的方式，展開綜合性的教育活動。
來自朝陽實驗小學的孩子們參與到圃蕾戲劇課堂，從編（改）寫劇本、舞臺、燈光、服裝、直到登臺表演，不僅包含音樂、美術、影視、舞蹈等藝術學科，語、數、外等基礎學科內容也能融入。不僅能綜合提升學生們的感受力、表現力、理解力、創造力、動手能力，和領導力、團隊合作精神等方面都能得到鍛鍊的提高。
一次釋放天性、勇敢表達的課程體驗，讓小學生們受益匪淺，短短的創作、排演過程，卻讓學生們的語言、表達等綜合能力得到提升。活動最後，學生們也紛紛表示，此次圃蕾戲劇課堂讓自己腦洞大開，真的是不虛此行，希望以後能夠經常來體驗。
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