这4个时间，批评孩子的话烂肚子里也别说！否则后悔莫及
孩子犯错，家长都会想批评孩子。批评是一种简单又常见的教育方式，可以帮助孩子明确行为的界限。
但，并不是所有的时间和场合都适用于批评的教育方式。
教育与批评孩子最好在家中。一家人可以在一周选择一个时间坐在一起，开诚布公地交流。父母可以借此机会提出对孩子的要求，孩子也可以对父母提出意见。
在平等交流之后，孩子如果认识到错误，父母可以督促孩子自己订出改正错误的计划表。孩子普遍自尊心很强，他对于自己写下的计划是会认真对待的。
教育与监护孩子虽是父母的权利，但并不意味着你可以随时随地、随心所欲地批评孩子。有些时间父母不应该批评教育孩子。
- 一是早上出门时
一日之计在于晨，父母要帮助孩子怀着愉快的心情迎接新的一天的到来，温馨地与孩子道别，而不是让孩子从早上开始就受气。
- 二是一起吃饭时
很多父母平时不抽时间陪孩子，只有吃饭时专心面对孩子，看到孩子有什么问题，或者突然想到孩子有什么问题，就开始教育孩子。
这样会影响孩子的食欲，破坏本来宁静的家庭时光，让孩子觉得和父母吃饭是一件痛苦的事情，严重影响他的身心健康。
- 三是父母脾气变坏时
父母脾气已经很坏，很容易一张嘴就骂人，结果伤了孩子，也损害了自己做父母的慈爱形象。此时，一定要息怒，等自己心平气和后再开口。
- 四是发生直接冲突时
孩子说好晚上8点回来，结果10点才回来。父母早已窝了一肚子火，这时如果开口，必然发生直接的冲突。倒不如把事情压后，等第二天再听孩子解释。而且，父母表现了宽容与大度，会让孩子自觉地意识到自己的错误。
古人对批评教育孩子的时机也很讲究，他们认为，年幼和地位卑微的人有过错的时候，不应该责备。
清人陈继儒认为“卑幼有过，慎其所以责让之者”。他认为以下七种情形不宜批评孩子：
第一，“对众不责”，即不要在众人面前责备孩子。第二，“愧悔不责”，即惭愧后悔不责备孩子。第三，“暮夜不责”，即夜晚不责备孩子。第四，“正饮食不责”，即吃饭时不责备孩子。第五，“正欢庆不责”，即正在欢庆时不责备孩子。第六，“正悲忧不责”，即正在忧伤时不责备孩子。第七，“疾病不责”，即正在患病时不责备孩子。
父母如果能在合适的时间与合适地方采用合适的方法教育批评孩子，孩子易接受，批评的效果自然好。
孩子犯了错误，该如何批评？其实很简单。
第一，你要告诉他哪里错了。当孩子犯错之后，首先平复自己的心情，告诉自己要冷静，要客观，不要被坏情绪所淹没。
然后直截了当的指出孩子的错误，让孩子明白自己到底错在哪里。
指出错误之后，紧接着就要告诉孩子正确的处理方法。告诉孩子你希望他怎么做，这样才能给孩子指明方向，下次就不会犯同样的错误了。
第二，不要进行人身攻击。很多父母批评孩子，就常把矛头对准“孩子本身”，而非“行为”。比如父母不满孩子学习，说：“你这个猪脑子”，而不是说：“你学习花的功夫不够。”
一定要就事论事，千万不要对孩子进行人身攻击，否则不但会伤害孩子的内心，还会挫伤孩子的自信。
第三，告诉孩子如何改正这个错误。这是批评的最后一步，如果孩子的所作所为是错误的，那么告诉他，怎么做才是正确的，你希望孩子怎么做，这样孩子以后才不会再犯同样的错误。
批评也是一门艺术，要讲究地点和时机，在合适的时间与合适的地方采用合适的方法教育批评孩子，孩子就会容易接受，批评的效果自然好。
当然，如果孩子犯了一些原则性、危险性的错误，父母一定要及时制止和指正。
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