時光匆匆，寒假也快過了三分之一了，假期作業是否完成，放假前說的看完幾本書是否照做？是否每天都過得輕鬆加愉快？其實寒假可能轉眼就結束了！
你是否是以下狀態？
長在床上型
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瘋狂玩耍型
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俗話說：不怕同桌是學霸，就怕同桌過寒假。
小學各年級學生的寒假計劃已經整理出來了~大家可以根據自己的情況做調整，快來一起看看吧！
一：基礎需要完成的
1、首先是老師安排是的寒假作業，將寒假作業的頁數根據自己需要完成的天數，進行劃分，每天保質保量的完成。
2、練字：每天堅持寫字貼一篇，切記要規範，不能為了寫字而寫字。
3、每週至少寫二至三篇日記，將寒假生活中的點點滴滴融化到字裡行間，來提高自己的寫作水平。
4、每天看書一小時，以提高知識的儲備量，養成良好的閱讀習慣，對於以後的學習非常關鍵。
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二、提高部分
年級不同，寒假需要提高的部分也不同，可以根據年級進行一個有針對性的提高。
小學一/二年級：
這個年齡段的小朋友，比較好動，合理安排假期的作業後，應該更多的注重學習習慣的培養和興趣愛好的培養，可以增加動手動腦的練習，例如：畫畫，舞蹈，背些詩詞或者手工等。
做手工，提高動手能力
小學三/四年級
這個年齡段的小朋友，應該增加預習項目，對於下學期的知識可以提前進行一個粗略的學習，每天增加英語的口語和單詞的練習。加強學習習慣的培養。
可以通過寒假培養小朋友們的動手能力，例如做一些簡單的家務，幫爸媽完成一項工作等，以此來增加孩子的責任感與參與感，讓孩子在生活中真正的成為家庭的一份子。
學習做家務，為爸爸媽媽做頓飯
小學五/六年級
這個年齡段的小朋友，已經能夠很好的安排自己的學習，但是還需要家長的督促。有針對性的進行復習與預習，上學期沒有掌握紮實的知識，進行復習，可以有針對性的進行練習，對於下學期的知識 ，有計劃的進行預習。每天合理的安排作業、複習、預習、閱讀等時間。可多參與戶外運動，與朋友踢踢球，滑滑雪，與大自然多接觸。
多參加戶外運動
寒假是學習提高的時間，是開闊眼界，提高知識積累的時間，不要把寒假浪費在電視，電腦上，更加合理的安排學習，讓寒假生活更豐富多彩！
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