每個家長都希望自己的娃娃能遇到個好老師，我也不能免俗，這個學期一直在為這事犯愁，孩子的數學老師是一個即將退休的老師，這學期開學沒多久因為身體不好，住院半個月，學校也沒安排其他老師代課，孩子 們就半個月連數學書都沒有帶到學校去，現在正在抓緊趕進度。
前幾日聽孩子婆婆說另外一個班的家長說，娃兒數學得了100分，但家長檢查發現有幾處其實是錯的，我還不信，前次檢查孩子數學作業發現有一年錯誤，結果孩子睡了就沒叫修改，第二天也忘記這事了，晚上檢查作業想起昨天 有錯的，就去翻看前面的作業，錯的題目老師還是打的紅勾，只有自己叫孩子改了，也許老師認為家庭作業家長應該是檢查了的，讓家長檢查作業不科學啊，老師也不知道這個孩子 是不是掌握了這個知識點啊。
這周孩子回來說教材上有幾題，老師說難不講，於是我們看了題目也不難就自己給孩子講了方法，結果昨晚有家長在群裡發出來孩子做的作業，是個錯誤答案，說是老師講的，於是問孩子 ，孩子說是老師講的，但是同學們都沒聽懂。我們說老師是錯的，孩子還一直在強調老師就是這樣講的，只能告訴孩子 ，老師有時不一定也全是對的。這題目如果不是家長髮現了，孩子們是不是就一直錯下去呢？後來老師說是看錯了題目，我無語言表。而且這學期孩子很少回家做數學作業，都是說在學校完成了，沒有辦法只能自己給孩子佈置點，如果一直這樣下去真的為娃以後的數學成績擔心啊！
題目
就是題目2，如果6月份有5個星期六和星期日，那麼6月1日是星期幾。應該是週六，但老師講的是週一，怎麼也不可能得出週一這個答案啊。
頭條的友友們，如果你作為家長遇到這種情況怎麼辦呢？該怎麼教孩子呢？咋處理呢？
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