姚鼐是清代著名的散文家，被譽為中國古文第一人，但也有人說他太“多能”了，見別人的擅長處，都想獨佔鰲頭，無法精到必然粗疏。
清代大思想家，著名學者戴東原就把別人的意見對姚鼐直抒胸臆了，姚鼐聽後很受觸動，不再求事事勝過別人，一心只求造就自己的獨到之處，終成古文大家。
無獨有偶，另一位古文大家方苞也有這樣的一語之師。方苞很想學作詩，就把詩作拿給查初白看。查初白對方苞說：“你的性情不像詩人，還是以古文名世吧，把力氣合併在一起，或許能登峰造極。”方苞就終生不再做詩，果然成為古文的一代宗師。
《中華好詩詞》第四季總冠軍孫東輝在獲勝後談到自己對於詩詞的熱愛時，他說他很感謝高中的王老師，如果把詩詞比作財富，那麼，是王老師給了他人生中的第一桶金。
他們上課前，王老師總會先在黑板上寫一首古詩，領著同學們朗讀，講解古詩的意蘊，漸漸的，王老師幫助同學們打開了一扇清新雋永的詩意之門。
上高中時，我尤其喜歡語文課。
記不清是高二還是高三的時候，語文課上，語文老師經常朗誦他發表的作品，我記得其中一篇是寫雪花的，隨著他聲情並茂的朗讀，我感到眼前幻化出一位美麗的雪花仙子，洋洋灑灑，飄飄然然，嫋嫋娜娜，曼舞在我的眼前。我陶醉於老師富有磁性的聲音，折服於老師意境優美的文采中，我佩服得五體投地。我想，如果有一天，我也能寫出這樣的文章，也能這樣被人朗誦，我該多麼驕傲啊！
突然就有一天，上作文課的時候，老師輕描淡寫地說：“這次有篇作文，讓我看了很驚喜，我沒想到這樣的文字出自這樣的同學手中，有的同學別看平時默默無聞的，但反應在作文裡的知識面還是不錯的......”
同學們都在四處張望著尋找這位神奇的同學，我也傻樂呵著左顧右盼的，心想，是誰這麼幸運啊，太羨慕她了。
然後老師慢條斯理道：“這位同學就是......下面我讀一下她寫的文章《生活告訴我》。”
我當時真被嚇到了，傻笑著的表情直接凍住了，我心潮澎湃，難以置信，哦，原來我還是有點存在感的。
我對文字的點滴自信，也許就凝聚於那一刻吧！
從那以後，同學們都知道我會寫點東西了。畢業的時候，他們拿著留言本讓我給他們來一段，我受寵若驚，同時又覺得受之有愧。於是，心中對於讀書的喜愛一如既往。
只是自那次驚豔之後，我再無被老師垂青之作，但也令我領悟了，天生我材必有用。
這一現的曇花永遠開在了我的心底，它給我最大的啟發不是我的作文得到了欣賞，我有了自信，而是我領悟到了，要懂得珍惜那種可以給我們某種啟發的人，比如我的那位語文老師，他就用他發表文章朗讀文章的做法啟發了我內心對文字的嚮往之情。
我由此想到了人與人之間的交往，若要有禮尚往來，也一定要有精神上的受益匪淺。
哪怕只是一句看似平淡的話語，在有心人聽來，也會具有點石成金，豁然開朗的作用。
所以，我們要多和那些可以啟發我們不斷地遇到更好的自己的人交往，從他們那裡，你不見得有帶來物質上的豐盈，但心靈上的感悟，卻也可以對你的人生帶來積極的影響。
