跨界學習,這些知識你都要懂點兒

跨界學習,這些知識你都要懂點兒

得到系的書總是要找來看看的。在這些書裡,你總是能收穫世界前沿的思想,拓寬見識。

王爍這本《跨界學習》一共分了5個部分:穿透思考、方法工具、思想實驗、時代駁論、另類視角。當其實每一章的內容都是獨立的,你可以隨便翻開一章就開始讀。每一章也是一本書的思想呈現,可以說一章推薦了一本書。其中有些思想是我們聽說過的,有的則是沒有聽說的新奇而有趣的思想。

分享我收穫的三個點:

001讀一些歷史:懂得過去才對未來有想象力

我們能從歷史種學到什麼?《歷史的教訓》告訴我們有以下幾點:

1、一切皆有可能,沒有什麼必然。

歷史學家如此熟知歷史,能不能更好的預測未來?答案是不能,知道歷史只能讓人們更好的解釋現實,並不能預測未來。但如果不夠了解歷史,或者遺忘了歷史,讓我們會失去對未來的想象力。

2、歷史不會重複,但總是押韻。

歷史不會重複,因為環境在不停的變化。但歷史總是押韻,因為人性是不變的。

3、人是靠不住的,制度也一樣

人是靠不住的,不只是說人本來靠不住,更深層的是單一策略解決不了人生難題,必須要使用混合策略。

制度是靠不住的,是說制度不能保衛自己,保衛制度的還要靠人。而人本來就是靠不住的。

4、養成歷史感。

股價不是最後幾天才漲到天上的,也不是最後一個饅頭對付的飢餓。把自己置身於歷史的座標中,如果你是歷史上的他們,處於他們所出的時空,你能不能做出更好的選擇?這就是歷史感。

還是那句話,人應該讀一些歷史和科幻,因為這兩個分別從時間和空間拓寬你的視野。人要有格局就要讀歷史,讀科幻,才不至於被自己狹小的世界侷限。

002寫作:怎樣成為合格的寫作者

作者認為寫作有做減法和做加法兩個過程,減法式寫作把壞作者變成合格作者,加法式寫作把合格作者變成好作者。

作者讀了英文世界的寫作書籍從《風格的要素》、《寫作這回事》、《寫作法寶》到《經濟學人》雜誌的寫作規範指南。得出英文世界寫作準則就是做減法:

1、好文章得清楚、簡潔、準確;

2、要把事情講清楚,所以要多用動詞和名詞,要少做形容,可知使用形容詞和副詞;

3、能用大白話講清楚的,不要用術語;

4、能刪掉的都刪掉;

5、多寫,寫作是手藝活,大量的訓練很重要;

6、多改,修改是寫作的真正機密。

總結就是:減法式寫作+多寫+多改,肯定能將你變成和合格作者。寫作天才可遇不可求,但我們每個普通人都可以通過努力把自己變成合格作者。

斯蒂芬平克的新書《風格感覺:21世紀寫作指南》是一本專門講如何做加法的寫作書,因為人類認知的機理相通,所以書中的寫作建議也適合中文。

書中介紹了一種寫法,叫經典文體,是將網狀的結構,通過樹狀的句法,用線性的文字展開。

其特點如下:

1、以視覺為中心來組織敘述結構;

2、經典文體是與讀者“對話”,始終吸引讀者注意力,別讓他走神;

3、注重韻律,讓文章可朗讀;

4、注意用詞,可以讓人先讀幾遍;

5、句法,先易後難,把最複雜、最難的內容放在句子結尾;

6、文法,相似、鄰近、因果;

作為我們普通人,成為一個合格的寫作者即可,所以我們儘可能的利用減法寫作。如果你天賦異稟,那加法寫作是很好的讓你成為優秀寫作著的方法。

003 談判:向哈佛大師學習談判智慧

提起談判我們大部分人都想到正式場合的商業談判,好像離普通人的世界很遠。其實事實並非如此,談判遍佈我們生活的方方面面,人生的一切都要談判,只要立場不同,都牽涉到談判。

談判的過程中常常有軟和硬兩種策略,但其實這兩種策略都會讓談判進入死衚衕。哈佛談判大師羅傑費希爾的《談判力》卻提出了將談判變成雙方共同尋找互利的合理協議之旅。

1、談判不是立場之爭,而是利益之爭;

立場不一致並不一定就是利益不兼容。談判過程中應該充分交流溝通,瞭解對方的利益訴求,通報自己的利益訴求,洞察這些利益訴求背後的原因、機理和排序,打開達成一致的選擇空間。一切都可想象,想象出雙方利益訴求兼容的各種可能選擇,雙方一起參與,共同想象。

2、對事不對人;

談判雙方不是面對面拔河,而是肩並肩,尋找共同接受的選擇組合。你們能真誠的欣賞對方在尋找中付出的各種努力,也能真誠的提供幫助。

3、尋找差別;

有差別才能達成一致。差別可以是不同利益、不同看法、不同的時間觀、預測不同、對待風險的態度不同。總之,尋找差別,拿你不重視但對方重視的東西,來換取你重視但對方不重視的東西。

4、不要比拼意志,要尋找客觀標準;

絕對不對壓力讓步,要對道理讓步,而道理也必須依據客觀標準。談判的的訣竅是在多種客觀標準中找到對你有益的哪一個。對堅持客觀標準要堅決,但在哪一個客觀標準上達成一致則可以相對靈活。

5、不反擊。

總會遇到不講理的談判對手,他們攻擊你的方案,也攻擊你個人,就算這樣也不要反擊。攻擊、反擊時一個死循環,要把對方的攻擊轉化為對問題的攻擊,要反過來問他們設身處地會如何應對,多提問少表態,甚至可以主動要求對方批評你的方案。在對方極不合理的要求面前,沉默以對也是武器。

以上就是我在《跨界學習》這本書中,收穫最大的三個點:多讀一些歷史、學習寫作方法、學習談判方法。希望能對屏幕前的你有用。


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