有的妈妈说：我家孩子从小脾气就急，随我，就是暴脾气，一点就着，压不住火，我也想改，但是就是改不了，怎么办？
什么是所谓的“脾气好”？如果在生活中，面对难过、失望、不满的情况，能够自我排解，表现出积极的情绪，这通常是我们所说的“脾气好”，这也是我们希望孩子能达到的一种状态。而有的孩子面对不满，立刻情绪暴躁，失控，大哭、撒泼、打滚，听不进去话，完全不理会大人的劝阻，这通常是我们所说的“怪脾气”。
那么，好的脾气是如何来的呢？我想告诉大家的是，好脾气的“养成”比“遗传”更重要。
孩子是天生的“观察家”和“外交家”。父母每天都在和孩子打交道，每一次面对孩子流露出来的情绪，对孩子而言，都是一个重要的“养成”过程。生活中，我们会鼓励孩子，收到别人的礼物时，或许你并不喜欢，但是你也要表现的很高兴，并礼貌的说谢谢。四五岁的孩子能够做到，这就是心理学说的“情绪掩饰”。
研究发现，“情绪掩饰”的能力，从婴儿时期就有。几个月的时候，妈妈逗宝宝玩的时候，妈妈经常做出喜悦、惊讶的表情，于是孩子也会随之模仿，后来，孩子慢慢发现，当自己做出喜悦、惊讶的表情时，自己会被更多的关注与鼓励，就会多多这样的表现。
因为孩子在处理情绪的时候，都会有一定的“参照”，他们会有意识向着最亲近的养育者靠近。每一次孩子的情绪反应，家长的安慰，都会让孩子得到一定的暗示。
比如：姐姐把妹妹的那份小饼干也吃光了，于是，妹妹大哭大闹，妈妈抱着妹妹说：”姐姐真是坏，不给妹妹留，我们重新去拿1块新新，不给姐姐吃”。那么，妹妹得到的暗示是：我有足够的理由大哭大闹，是姐姐的错误让我如此的，下次我吃东西也不分享给别人。如果妈妈告诉妹妹：“小饼干没有了，我们和姐姐一起去超市买一些，这次我们一定要告诉姐姐，好东西一定要一起分享”。那么妹妹就不会把小饼干被吃完，看成是生气的理由，而是把注意力转移到如何解决问题上面。
孩子的“好脾气”，是父母在每次处理孩子的情绪反应的过程中“培养”出来的。孩子是天生的“观察家”“外交家”，他们会按照家长的意见，调整自己的情绪。你的言行举止，都会对孩子产生潜移默化的影响。
生活中，有人“面善”，平易近人，有人脸上戾气太重，让人觉得不敢靠近。作为父母，你肯定希望自己的孩子成为前者吧？那么你要做的，首先就是要管好自己的言行，只有以身作则，言传身教，才能更好的影响孩子。所以，在你给孩子教导的时候，一定要从正面去引导和教育，比如：“我们绝对不能仗势欺人，主动欺负别人，或者试图用暴力解决问题”。其次。你能为孩子做的，就是维持和睦温馨的家庭氛围。因为，孩子在和睦温馨的环境下，更容易对积极乐观的情绪保持更深的印象；而在冷漠争吵的氛围下，更容易记住那些消极的负面的情绪和事情。
比如，过节的时候，全家人一起其乐融融，大家相互说着祝福彼此的话语，孩子玩耍发生争吵，大家也都彼此谦让，不打架，这些生活中片段，最容易定格在孩子的头脑中，这就为他的“好脾气”多了一次积累。家里经常全家团圆和气的氛围，就给他了一个积极的观摩对象。
反过来，如果家庭中经常争吵、持续冷战或者孩子犯错误以后，暴力解决问题，无休止的挖苦讽刺，都会成为孩子的反面“观摩内容”。孩子从中学到的错误处理问题的方式方法和态度，时间一久，自然会爆发，养成“暴脾气”。
每一个家庭成员，都对家庭有着重要的影响。作为成年人，对孩子的成长，我们有着不可推卸的责任。所以，想培养孩子的“好脾气”，要从我们父母自身做起，从日常开始。在日常的生活中，注意自己的言谈举止，努力成为孩子学习的榜样，营造有利于孩子成长的家庭氛围。关注孩子的积极情绪，给与及时鼓励表扬，减少自己的消极情绪，如“挖苦讽刺谩骂、暴力”等等。成年人的生活，从来都没有容易之说，教育真的是一门学问，让我们努力成为一个合格的父母，从我做起，从当下做起，一切都会好起来的！给自己加油！
