缺乏讚賞的孩子
在一次團體學習的課堂上，需要每人分享原生家庭中父母經常對待自己的方式。輪到一位大姐時，還沒有開始分享就淚流滿面。從分享中知道在家庭中她是老大，需要幫忙做家務、幫母親帶弟弟妹妹。但從沒有從父母口中得到過讚賞，只有挑剔和批評。如果有別的鄰居誇讚她，父母也會說：這麼大了，不是應該的嗎。在她五歲的時候，當時年齡和力氣都太小，抱不動妹妹。她就使勁向上一送，結果沒有控制住力度，妹妹從肩膀上摔出去了，換來的是父母的一頓毒打。等到母親去世，對母親的這種不滿還縈繞在心理。現在，她對孩子的模式卻是父母的複製，看不到孩子身上的亮光點，親子關係很差。
如果大家注意觀察，就會發現有一對會讚賞的父母，親子關係都會特別好。沒有不愛孩子的父母，只是我們不知道那種方式更有效。據科學研究，在父母讚賞下的孩子成才的幾率和自信的程度都比普通孩子大的多。這就是我們為什麼需要去讚賞孩子。
讚賞孩子的必要性
父母的有些對待孩子的做法放到大人身上，我們自己都是承受不了的。比如孩子上學起來晚了我們會說：快點，整天磨磨蹭蹭的，什麼時候才能讓人不操心；起床穿好衣服而沒有穿鞋子，我們會說：你到底怎麼回事，給你說過多少遍，你能不能記住，穿整齊，鞋子都不穿這叫整齊嗎；忘記帶書包我們會說：你能不能長點記性，還是你就不想去上學。而這些放到我們大人身上是什麼樣子呢?你剛到公司老闆就說，快點過來，你看看你昨天的報表做的一塌糊塗，你能不能長點記性，上次不是告訴你了嗎？怎麼還出現這個問題？你去打印文件，結果卡紙了，老闆又過來說你：咋回事，你是不是不想在這上班了。看到了嗎？我們在用自己都無法接受的話語在這樣對待我們的孩子。
在心理療法中 ，諮詢師一般不會對孩子說：你是個好孩子或者你很棒，為什麼呢？因為那些話會使孩子產生焦慮，喚起孩子的防禦心理，對培養孩子自立，自我指導，自我控制的能力以及不受外界看法影響的品質沒有幫助。有一部分家長如果孩子有某一方面的特長時，喜歡在人群中不管孩子的自我意識，就說：唱個歌吧，表演個舞蹈等等。最後還要加上，你是個好孩子，可棒了，可聽話了等等。孩子會怎麼樣？大部分的時間不願意當眾表演。因為孩子有壓力，如果表現的好那是應該的，表演不好就要出醜了。
表揚是不是沒有用了呢？我們可以舉個身邊常見的例子，來看看怎麼讚賞讓人心裡更舒服，比如你上街剛買個新衣服回來穿上，讓先生看看好不好看，先生坐在沙發上淡然的飄一眼，說：還好了，不錯，好看，你心裡怎麼想呢？那如果先生換個方式，先生站起來什麼也不說，圍著你轉三圈，什麼話也不說，摸著下巴說：嗯，轉過來我看看。你會怎麼做，肯定說幫我看下後面怎麼樣，這時的心情和剛才有區別嗎？然後先生說：這個顏色和你的膚色配起來真不錯，我覺得很好看。這樣的表達是不是讓你的心理更舒服。
這才是有效讚賞的正確的做法，先表達你看到的，然後表達你的感受。
如何去有效讚賞
如何藉助有效讚賞，促進親子關係，奠定自信的基礎。以下有幾個重點：
1、有針對性，避免空泛
空泛和不真誠的讚賞如同偽鈔，看起來像是真的，但卻無法使用。只有針對性的讚賞，才能讓孩子知道他的哪些行為和態度能得到讚賞，這會增強他以後向這方面努力的意願。
如果我們想讓孩子幫忙做家務，從小我們就要運用讚賞的原則，把家務當做遊戲來玩，在孩子做對時誇讚他，不對時幫助他。獎勵的是他願意做家務的良好行為，而非做增強他做不好的行為。
2、分為三個層次
第一層 讚賞孩子外在的事物
- 在我們這個視覺的年代，讓孩子懂得從小就注重穿衣打扮是非常必要的。因為讓孩子知道自己的外在形象特徵（不一定是貌美）能讓孩子增強自信。等孩子青春期時，孩子在這一時期會非常在意外在容貌的，即使父母告訴他不重要。但如果父母在幼年時期很好的運用讚賞的功效，讓孩子找到自己的外地特色，對於順利度過青春期有很大幫助。
第二層 讚賞孩子付出努力的過程，而非成功的後果
- 父母注意到孩子的努力，這已經是一種激勵，更可況去肯定努力和過程，對孩子更是一針強心劑。大寶的鋼琴前段指法出現了基礎的錯誤，我看到他彈琴就生氣，想不明白學幾年了，為什麼基礎的東西還會出錯，這種情緒就帶到孩子的練琴中，孩子越來越排斥練琴。幸好我很快意識到這個問題，覺得讓孩子自信才是我想要的，至此後只要他練琴，我就會肯定他做好的好的指法，慢慢的孩子的興趣有回來了，指法的錯誤也慢慢的改善了。我肯定他練琴的行為，肯定他做得好的，不關注不在意他做的不好的。
第三層 讚賞孩子個性特徵
- 這一層是第二層的一個延伸，是抽象不是表象的。比如說守時、誠信等等。這一層的讚賞指向孩子的核心價值觀，對孩子的未來成長有很大的相應。
3、提出證據，需要保持正向的眼光。
中國人受傳統文化的影響，對於誇讚很是含蓄，讓我們疏於讚賞的原因很多，比如視孩子做到的事情理所當然、不知道怎麼讚賞、怕孩子得意忘形等等。
因為，更需要我們家長去練習對孩子進行有效的讚賞。如果能做到對孩子有效讚賞，我們的親子關係會非常的融洽。
位鳳蓮：
家有9歲帥氣男寶和4歲女寶各一枚
國家認證二級心理諮詢師
擅長家庭教育和幼兒教育分析
閱讀更多 位鳳蓮 的文章
