許多孩子在做作業的時候，經常會聽見他喊道：“媽，過來一下，沒有墨水了！”“媽，我的數學書放在哪兒了？”或者“媽，給我倒杯水來！”再者，累了出來上個廁所，時不時還用眼瞄瞄客廳裡電視機屏幕，還有的乾脆“我累了，休息一會兒吧！”唉！真是千奇百態，作業期間幹什麼的都有。
由於孩子在作業中表現隨意，缺乏嚴肅認真的態度，不僅學習效率不高，而且會導致散漫的工作習慣和作風。這種後果誰都不願意接受！
談到這裡，有的家長覺得不以為然，也有很多家長覺得不大對頭，可似乎又無可奈何，是啊，孩子內急總不能不讓上廁所，口渴了總不能不喝水吧！作業做完就完了，還要那麼苛刻嗎？
問題就在這裡。孩子對待作業的態度和父母的教化有直接的關係。仔細想想，是不是您潛意識裡對作業的態度就不夠嚴肅啊！
考場上有時間限制，做作業前也要自己為自己規定完成時間。
用這樣的方式和精神來完成作業的目的很簡單，就是做正事的時候應該具備嚴謹的態度。而用這樣的方式和精神來完成作業的好處也很明顯，你會發現考試第一不可怕，第二不困難。在考試的時候會很輕鬆！有多輕鬆？如同做作業！
所以改掉作業過程的隨意性，是提高學習效率，高質量完成作業目標的好辦法。所以我們建議並要求：
1.作業前應淨手、淨身
淨手是要表示對知識的尊重，也可以儘量在作業過程中保持整潔和乾淨;淨身是希望作業過程中不會因為內急而受到打擾。
2.作業前應大致瀏覽作業的數量，並自我規定完成時間，看錶計時
這樣做的目的是要給自己足夠的急迫感而不會拖拖拉拉，並且培養出良好的估計能力，以便在以後的考場中可以很好地把握和安排自己的時間。
3.作業期間不得翻閱資料，除非疑難問題
可以要求和鍛鍊自己獨立解決問題的能力和意識，並使之成為一種習慣,而且可以使自己養成作業前回憶所講內容的好習慣。
4.作業中存在的問題不過夜
在學習中,當時發現問題，當時解決，打電話給同學或老師，不解決不罷休。
這不僅表現的是對一道題目的態度，關鍵是表現出一個人的生活態度和個性，是一個人能否成功的標準之一。
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