请不要为了那页已消逝的时光而惆怅，如果这就是成长，那么就让我们安之若素。
——林海音
如果对一个作者的地域定位进行分类来说，她属于台湾女作家；如果对她创作的作品进行获奖与否的分类来说，其书作又太过于暗淡，失了很多奖杯的金色光泽。
但如果单从作品所能表达出的情感以及给予读者的启迪来说，此作所能达到的高度又是同类作品金字塔的顶层。正如导演吴贻弓所说：小说中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打动了人。小说还以其朴素，简单引得众人能够接受这本书。
它集万千相思，万千离愁，万千成长于一身。你有印象了么？它就是《城南旧事》，作者当然便是台湾女作家林海音了。
《城南旧事》
特殊的生活履历和多元的文化身份，注定了林海音会成为文坛史上相对独特的存在。《城南旧事》便是在多元文化交织渗透下诞生的。
《城南旧事》由五部分小故事构成，全文都以小英子的视角为观察点，描述了二、三十年代老北京的风土人情。同时，也写出了小英子在自己成长的过程中所发生的心智变化和情感变化，通过时间递进的形式，述说了英子的情感成长过程。
台湾女作家——林海音
下面我就从成长的角度来解读一下，我心中的《城南旧事》。
一、友谊中反抗，友谊中成长
成长是一个人最早也是必须接受的一个过程，每个人都会从小长到大，从稚嫩长到成熟。在成长的过程中我们会接触到很多人，会有喜欢的人也会有厌烦的人。不论喜欢与否，这都只是一个过程。喜欢的人自然会短暂停在身边，称之为朋友；厌烦的人只会成为匆匆过客，称之为路人。
朋友是我们成长路上最先接触到的一些人，他们贯穿人生始末，发展为一种独有的情感——友谊。小英子的友谊要从一个“疯女人”秀贞开始。
秀贞和英子
因为一些情感上的变故，秀贞变得精神失常。外人对待她的策略就是远离和厌烦，只有英子不顾外人的眼光，依旧把她当做朋友和她来往，尽管和秀贞年龄悬殊，生活环境不一样，但是英子却一点也不在乎这中间的隔阂；当秀贞津津乐道那些感情上零乱破碎的记忆时，英子却也能体验其中的悲痛与思念；当秀贞断断续续，没头没尾地讲述自己与女儿失散而带来无尽的怀念时，英子也因此而落泪难过，仿佛小桂子就是自己的女儿一样，也有了和秀贞一样的心酸之情。
这便是英子的第一次成长。在友谊中成长让英子第一次真正意义上开始进行反抗，象征着英子正在通过孩童的纯真和友谊来反抗被成人思想束缚住的环境。英子正在试着冲破、逃离已有的环境，她不想总是依偎在父母身边看世界，她也想通过自己的触感来接触新的生活。
秀贞
和秀贞的友谊，虽然最后以相互离开为结局，但同时英子也真正的懂得了生活的不易，懂得了反抗后的世界与之前有着本质的区别。同时，在友谊中的成长也真正奠定了以后英子所要走的路。
二、创伤中悲痛，创伤中成长
童年是纯净的、圣洁的，童年是一个人一生中最好的年华，是整个人生发展的温床。阳光，雨露，欢笑，这些童年的代名词，让一个人成长，让心灵得到慰藉。
但是人在成长的过程中，并不总是有着美好的记忆，在成长的过程中我们都会遇到一些悲伤与痛苦，经历一些荆棘坎坷，承受一些本不应该童年承受的痛苦。
英子和“大朋友”小偷
在英子成长的道路上，她偶然结识了一个大朋友。他和英子相识、交谈，但英子连基本的分辨一个人的好坏都是模糊不清的：他整天蹲在草丛中，从来都是背着一些人做一些事情，由此他应该是一个坏人。小偷和英子不能自如的对话，只能自言自语，因为如今的英子还不能很好的理解成年的话语和外面的世界。只是他整天躲在这里，让英子的内心产生了些许的怀疑：他好像在偷东西。因为只有做了一些坏事之后，一个人才能变得如此紧张，这种紧张是源自于内心。所以当小偷被抓的时候，英子能够感受到小偷内心的无奈情感，也是因为这种情感将英子引入了另一个成长的世界。
这便是英子的第二次成长，就像罗曼罗兰说的：累累的创伤，就是生命给你的最好东西，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。在和小偷的接触中，让英子真正体会到了生活的不易与艰辛，体会到了现实的复杂与多样。同时，也让英子摆脱了孩童时代的思想，体会到了成长之后的无奈与无助。
三、独自漂泊，独自成长
前两次成长都是英子在苦难中的成长，不经历风雨，不会见到彩虹。正是在和秀贞以及小偷的相识与相知的过程中，英子才能真正的体会到摆脱了童年之后的人的生活状态与生活环境。
成长是美好的，它包含着丰富潜能的实现，但是对于一个女孩来讲，成长又是残酷的。要想获得和别人一样的生活与权利，只有自己摸爬滚打才能真正的成长为独立的人。
英子和宋妈等人
以前英子只是一个依偎在父母和宋妈身边的小女孩，懵懂无知，无所事事，无忧无虑。只是随着成长，英子接触到了秀贞和大朋友小偷等大孩子，这让英子幼小的心灵第一次产生了逃脱的迹象，也正是有了他们出现在英子的童年，才使得英子能够更快的成长。
只不过这种成长依旧是依恋型成长，还没有达到真正的独立。时间荏苒，秀贞离开了幼小的英子，小偷也被抓进了监牢，这让英子懂得了朋友的到来只是为了给自己的人生上一堂成长的课。这之后的英子仿佛逐渐窥到了成年人的生活，开始慢慢懂得了成年人也有着属于他们的痛苦。
而当英子真正经历了宋妈失去了自己的儿子，以及自己父亲的离世以后，死亡出现在了英子的心智中。而要说的第三种成长，应该说是死亡给英子继续上了一堂成长课。
英子与父母
就像女作家张小娴说的那样：不年轻了，我们会说年轻真好；看到死亡，会说活着真好。当一个人有了失意伤心的情感之后，只会觉得这世间的一切都变得不一样了，变得不再值得。生与死是一种事物的矛盾点，同时也是一种事物的必然点，慢慢的都会老去，慢慢的一切都会沧海桑田。最后留下的都只是一些残破的记忆和一些残存的情感而已。
看到了死亡会觉得活着真好，看到了死亡感觉时光过得很快，生活不在平常。所以，当英子真正感受到了死亡也在身边以后，英子的心智发生了翻天的变化，从以前的懵懂发展为独立，从试着逃离固有环境到现在独自彷徨。
结语
成长是每个人必须经历的一个阶段，只有成长之后，世界上的一些事项才真正的会走进我们的眼前。英子从懵懂到成熟，是一步步走过来的，个人情感也在发生着不同变化。所有的人和物的出现都是有意义的，在这纷繁的世界中，有些路总归要一个人走，即使旅途遥远，即使风雨交加，也要一个人默默前行
成长不过是一场接一次的送别
山河辽阔，海天无涯，有些人出现在你生命里的意义就是想要改变你的情感，影响你的成长之路，让你更好的喜欢一些人和物，是好是坏，都是他们出现在你生命里的意义，让一个人成长的意义。
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