近幾年，“玻璃心”這個詞語在生活中出現頻率越來越高，現在大多數人對身邊的一切都非常的敏感，很多小事都會對自己產生負面影響，經常出現莫名其妙的情緒波動。
而“玻璃心”已經不單單出現在成人身上，現在在小孩子身上可是很常見。家長的一句話不對胃口，就開始又哭又鬧，但凡有什麼想要的玩具得不到就開始發脾氣，這種情況下很多父母只能在無奈之下接受孩子的要求。
孩子這種一得不到滿足就威脅父母的情況，真的是難倒了一大片父母。
前幾天去朋友家就遇到了這樣的一個情況，朋友在輔導他家的小朋友寫作業，開始的時候父子兩個很和諧，朋友也在心平氣和的和孩子講他的錯誤。
一道題孩子改了3次還沒有改正確，朋友沒有忍住，說了孩子幾句，脾氣也沒有很衝，結果不知道怎麼的，孩子眼淚啪嗒啪嗒的往下掉，把筆丟在了地下，愣是撂挑子不幹了。
朋友和我都很尷尬，朋友一邊撿起孩子丟掉的筆，一邊在解釋“爸爸沒有兇你的意思，可能是爸爸聲音大了，和你道歉”。
這種情況家長應該也很常見，現在的孩子罵不得、打不得甚至有時候說兩句就開始又哭又鬧，這種情況真的讓人很頭疼。這種情況下，父母是哄也不是，不哄也不是。
那麼現在為什麼“玻璃心”的孩子越來越多呢？爸媽錯誤的育兒方式，難怪孩子越來越脆弱！
1、無條件的滿足孩子的所有需求
每個孩子一出生就是家裡的寶貝，不僅有爸爸媽媽的疼愛，家裡的老人更是捨不得讓孩子受一點委屈。溺愛孩子的爸爸媽媽，不懂得拒絕孩子的要求 ，只是一味的順從，孩子從來沒有失望過，這樣的孩子是不會有自己情緒的表達。
一旦孩子習慣了這種無條件的索取，那麼這種孩子就會覺得只要是他想要的都是他應該得到的。
在以後的生活中，孩子會體驗到各種不同的處境，會遇到各種不能得償所願的情況，這個時候孩子的
抗壓能力會非常弱。2、過度的表揚會適得其反
心理學中曾經有一個實驗，如果人們一直誇讚孩子是一個聰明的孩子，那麼這個孩子往往成功不了。反而是那些懂得自己不是佼佼者而奮發向上的孩子們，在遭遇失敗的時候能坦然的面對失敗，並且鍥而不捨的努力。
如果家長過度的讚揚孩子，孩子會形成一種意識，別人只能誇獎他，只能接受讚美，受不得一點批評，就算是好的建議也聽不進去，一旦遇到挫折就會後退。
那麼家長如何培養孩子堅強的內心呢？
1、培養孩子獨立解決問題的能力
孩子“玻璃心”很大程度上是因為父母幾乎不會拒絕孩子的任何要求，將孩子的事情大包大攬，孩子沒有獨立面對問題的機會，更談不上解決問題。
孩子的很多優良品質是在解決問題的過程中形成的，父母在保護孩子的同時要培養孩子獨立解決問題的能力和獨立的性格。
2、讓孩子體驗“挫折感”
對於正在形成對外界事物認知的年齡段，孩子提出的問題家長不能夠一味地去滿足。這種時候，對於孩子性格的形成至關重要，現在傳輸的觀念會伴隨孩子的一生。
不僅孩子應該學會拒絕，家長更應該學會拒絕孩子，對孩子說“不”，讓孩子體驗到挫折感，任何習慣的形成都需要一定的時間。讓孩子正確的認識到挫折是人生中必經，因此挫折教育是必不可少的。
挫折教育不一定要讓孩子真實的經歷很多困難，家長也可以利用一些趣味小故事，起到一些教育意義。在和孩子一起分享小故事的同時，給孩子建立對待挫折正確的態度。
《兒童挫折教育繪本》就是很不錯的繪本故事書，書分為4個主題，分別是：我不怕失敗、我不再恐懼、我不讓自己受欺負、我不怕犯錯、我不怕分離、我不怕被否定、我不怕被拒絕、我不怕消極情緒、我不怕被嘲笑、我不怕挫折。
充滿童趣的手繪畫面，鮮豔的色彩，能夠抓住孩子的注意力；生動有趣的故事，能夠帶給孩子很強的代入感，故事中人物的做法，也會深刻的印在孩子的腦海中，潛移默化地影響孩子的行為，這比家長講道理管用得多。
輕鬆幫助孩子培養面對挫折、擺脫困難和超越困難的能力。
每本書上都帶有益智遊戲和哲理知識，勞逸結合，讓孩子愛不釋手。
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