很多家长在孩子小的时候就把他们送到了幼儿园，让他们接受过早的教育。看到孩子都会进行100、1000以内的加减法或者是会背几首古诗的时候，每一位家长内心当中都是非常欣慰的。
但是却殊不知自从诺贝尔奖设立德国人获得诺贝尔奖的人数将近达到了总数的一半，数量的庞大引起了很多人的深思，并且对德国的教育进行了一定的研究，才发现德国幼儿园的教育就很独特， 而这些教育方式更是值得家长们深思和学习。
特别之处一：寓教于乐
在德国的幼儿园不会分年级，这就意味着在每个班里会有不同年纪的孩子，大多数都是带孩子带领着小孩子一起玩耍。而这里的玩并不是说单纯地去看电视或者打游戏，而是在这个过程当中能学习到一定的技能或者是知识，有利于培养孩子之间的合作意识。
超大的活动空间让孩子们能拥有了可以活动的范围，里面还有森林草地，石头地，孩子们独立探索，发挥自己的想象力，从而拥有各种各样的技能。
特别之处二：通过孩子长时间感兴趣的主题传授知识
在德国幼儿园里他们并不会学习一些专业知识，国家的介入禁止对于孩子过早的开发智力，避免让孩子的大脑变成硬盘，给予孩子大脑更多的想象空间，所以在他们小的时候最重要的任务就是快乐地成长。
当然老师也会根据孩子们的兴趣传授相应的知识，毕竟兴趣是孩子们最好的老师。一旦孩子拥有了对于这个话题的兴趣，那么在学习的过程当中也会减少很多的阻碍，提升他们学习的干劲儿！
特别之处三：老师只是一个观察者和帮助者
在德国幼儿园，每天早晨老师都会在桌子上摆好今天要学习的东西或者是要玩的项目，可能会是剪纸，也有可能会是拼图。等到孩子们来到教室之后，让他们自由进行选择。对于一些不知道如何选择什么东西的孩子。
老师并不会介入孩子的思考，只有当孩子向老师寻求帮助时才会给予一定的建议，最后的决定也是由孩子选择的。即便在孩子学习的过程当中产生一定的争执，但是老师只会默默地观察，并不会有过多的干涉，让他们学习自己解决问题。
对于一些年纪较小的孩子来说，能够在这个过程当中锻炼他们解决问题的能力，学会在这个社会当中生存。
特别之处四：拥有自由的选择权和决定权
在3年的幼儿园生活当中，德国孩子要学会自立，生活当中各个事宜也都需要自己独立完成，要求他们提升独立的能力，这样才能够让挫败感逐渐褪去，这也就使得他们从小就拥有着很多的选择空间。比如在早晨的时候需不需要吃早餐。
自己需不需要说英语，或者晚上可不可以多玩一会儿，这些孩子都可以根据自身的情况来要进行选择，同样在作出选择之后也要对自己的行为负责。
当然在育儿理念方面德国家长与中国家长的处理方式也是拥有着很大的不同。可能中国家长对孩子的干预要更为多一些，让孩子的思想受到了禁锢，如果也想要让孩子赢在起跑线上，不如尝试一下这几种方式方法，说不定真的会给你一定的启发，给孩子一个健康成长的童年！
閱讀更多 萍萍育兒記 的文章
關鍵字: 原汁原味的德系SUV 诺贝尔奖 家长
