電影《大贏家》在頭條號獨播，這部電影說了一位在銀行工作的職員嚴謹，人如其名，無論是在工作上，還是在生活上，做事嚴肅、謹慎、認真，不懂變通，被領導、同事、家人所不喜歡。
警察決定和銀行合作演習搶劫，嚴謹被挑選來扮演劫匪。做事一板一眼的嚴謹，真的像個劫匪一樣，認真的計劃、踩點、鍛鍊。
為了搶劫後能拿動300萬元進行鍛鍊
相對他的認真，警察和其他銀行職員敷衍了事，高低立現，最後嚴謹搶劫成功，成為了大贏家。
從劇情中，大家看到這是一部喜劇,有好多能讓人捧腹大笑的點，我卻只看到中國帶有功利性的家庭教育。
很多人覺得嚴謹太過刻板，不懂變通，被領導、同事和家人嫌棄。可是這樣的嚴謹不是從石頭裡蹦出來的，而是父母的家庭教育而來的。
嚴謹的父母在劇情中出現鏡頭只有四次，可嚴謹父母說的話都是我們中國父母天天在說，天天在強調。
而這些天天強調的話，都帶著功利性，是功利性的家庭教育，只教會孩子讀書，教會孩子工作，唯獨沒有教會孩子快樂地生活。
01、嚴謹爸爸說了一句讓孩子累死的話：不能輸在起跑線上
被綁架的人質初三男孩，爺爺說他好久沒有來看他。
男孩說每天都要上各種補習班，沒有時間，這次來看爺爺也是好不容易才擠出來的時間，結果被銀行的演習耽誤，回去要扣零花錢，還要被責罵。
初三男孩說話的時候，臉色很陰鬱，沒有一點小男孩的陽光。
他的父母，就像很多中國父母一樣，只注重孩子不要輸在起跑線上，看重成績，看重孩子是否乖乖配合，不看重孩子快樂與否。
從孩子在媽媽的肚子開始，父母為了孩子不輸在起跑線上，措施不斷：胎教音樂、胎教故事、早教、興趣班、補習班等等，只要求孩子聰明些，成績能比別人高一截。
開始孩子還小，可以任意父母擺佈，父慈母愛，其樂融融；隨著年齡的增長，孩子自主性強，不怎麼配合，父母就只能是責罵加恐嚇，雞飛狗跳。
到 初、高中就兩級分化：要麼父母失敗，孩子墮落；要麼父母成功，孩子成為學習達人。
至於這個學習達人是能力被激發出來成長，還是拔苗助長成長，都不在父母的考慮範圍中。
阿豪覺得陽光24小時照耀著自己
臺灣電影《陽光普照》中的阿豪非常的聽話，成績非常優秀，但是他很不開心，覺得父母的期待，如同陽光一樣，24小時照耀著他，讓他無處可逃，後來他選擇了跳樓，來逃避這樣的期待。
能考上北大的學生都是非常優秀，還考上了國外的名牌學校，更是學習能力超強。可是北大學子王猛，在留學後的十年不回家，只寫了一封萬字的信，痛訴父母對他各種限制，讓他只有痛苦。
一句不能輸在起跑線上的話，讓無數的孩子失去快樂的童年，只能日復一日地學習再學習，如同看不到底的洞，吞噬著孩子的童真和快樂。
像王猛的父母就是其中的代表，他們只沉澱在孩子成功的喜悅中，根本看不到孩子的傷痕，還很奇怪兒子這麼優秀，還有什麼不滿意的嗎？為什麼會怪他們呢？
這樣的家庭教育出來的孩子，大部分都是不快樂，長大後就算獲得了極大的成功，也是沒有幸福感。
嚴謹，他能自學成金融碩士，應該有很多大成就感。可是從劇中看他並不開心，也沒有成就感。
嚴謹的爸爸說的這一句不輸在起跑線上，讓很多孩子痛苦，那另外一句話，就讓很多小孩受傷。
02、 嚴謹爸爸對兒子說：你一定要嚴肅認真的完成任務，不要放棄，不要投降，負隅頑抗，堅持到底
嚴謹的爸爸，被警察請來勸說嚴謹投降，可是嚴謹的爸爸卻跟兒子：兒子啊，你一定要嚴肅認真的完成任務，不要放棄，不要投降，負隅頑抗，堅持到底。
父親的勸說
我們看到這個情節，估計都是大笑不止，覺得嚴謹爸爸太好笑。如果這個情節跟父母和孩子的教育聯繫起來，估計我們也就笑不出來。
嚴謹是退伍的老兵，退伍後靠著自學，考上金融碩士，肯定是非常不容易。我相信他爸爸一定是天天在他面前說堅持。
99%的父母不能接受自己的孩子是平庸，他們要求自己的孩子在學習上，要跟上同學的進度，至少要名列前茅，不然就很沒有面子，是的，是沒有面子。
有一對夫妻都是名牌學校畢業，又年紀輕輕在單位位居高位，可是女兒卻平庸得讓媽媽很沒有面子。媽媽楊青為了改變這一現象，給女兒請名師教導，一路花錢進名校。
女兒每次跟媽媽說她能力有限，實在是堅持不下去。媽媽都鼓勵她：一定要嚴肅認真完成老師佈置的任何作業，不要放棄，不要投降，堅持到底。
女兒堅持了下來，還考上中國政法大學，畢業進了媽媽靠關係要來的工作，全國排前三的律師事務所。女兒想這次終於可以不用堅持了吧，可是女兒想錯。
名牌律師事務所競爭非常大，帶女兒的那個律師更是非常出名，出名的人都是嚴紀律人，女兒又一次覺得自己踏在刀尖上了。
女兒跟媽媽商量：“我去做個教師可以嗎？”媽媽斷然拒絕地要求女兒堅持到底，可是二十多年的堅持，女兒已經傷痕累累。
當再一次被上司罵的時候，她留了一封信很短的信告訴媽媽說：“媽媽，對不起，我再也堅持不下去，”她縱身從21樓跳了下去，終於獲得瞭解脫，不用再堅持。
就像女兒對媽媽說的那樣：“聰明的父母生出不聰明的孩子，就算再怎麼堅持也是變不出聰明來。”
12歲開始練習魔術的魔術巨人大衛·科波菲爾
相反，魔術巨人大衛·科波菲爾就很幸運，他從小學習都是落後人很多，無論怎麼努力還是不如意，經常給人嘲笑是笨蛋。
有一天爸爸帶他去波士頓，半路的一個小站，爸爸假裝買東西忘記上車，後來爸爸騎馬到達波士頓。
爸爸告訴大衛說：“乘車不行可以騎馬，你學習不好，可以換種方式，你照樣可以成功。”
大衛·科波菲爾醒悟，原來條條道路通羅馬，他信心增倍，專心鑽研魔術，成為了魔術師巨人。
有時放棄是另一種開始，像大衛·科波菲爾一樣，不一定要在學習上一路走到黑。
可父母帶著功利性地要求，孩子在學習之路上殺出血路，能堅持再堅持，不能堅持也得咬牙堅持，反正是絕對不能停止。
這樣教育出來的孩子，大部分是沒有什麼韌性，堅持不下去，就很容易走向絕路。
一浙江大學畢業的學子，從小成績非常的優秀，人也很聽話，美國名牌學校畢業後，在知名的公司上班。
可僅僅因為公司領導否認他在一個項目的幾個月艱苦付出，34歲的他跳樓了。
為什麼這麼優秀的學子在職場上鬱悶自殺？為什麼這麼認真、努力的嚴謹沒有獲得大家的喜歡？
因為他們缺乏情商，沒有情商的人，不懂得跟人家溝通，也不會圓滑的處理人際關係，只會幹活不討好，像嚴謹一樣。
嚴謹講述領導誤解，同事排擠
嚴謹的媽媽說，嚴謹非常的聰明，學東西一學就會。智商得到發展，是父母全力追求來的結果。
情商，被很多父母忽視，恰恰是這個情商，是社會生活和社交的基礎，沒有這個基礎，生活和職場會變得異常艱難。
2019年10月14日，一浙江博士候某失聯，最後找到的是他的屍體。他覺得自己非常不適應這個世界，所以決定消失。
一路讀書都是在象牙塔裡，有父母保駕護航，有學校老師看護，到了博士，社交就不能再逃避，他才發現自己情商幾乎為零，不懂跟別人相處，連說話都不會了。
一直優秀的人都沒有辦法接受自己的短處，加上韌性差，絕路成了定局。
該怎麼去改變這樣的情況呢？
03、如何改變這樣的情況？
①父母無條件的愛孩子
心理學家弗洛伊德有一個理念：“受到母親無限寵愛的人，一輩子都保持著征服者的感情，也就保持著對成功的信心，在現實中也經常取得成功。”
詹青雲就是受父母無限寵愛的人，她在小學到高一，成績一直不理想，還因為調皮搗蛋被迫轉學了6次。
她自己難過的問媽媽：“媽媽，我什麼時候能跟上同學的步伐？”
她媽媽從來沒有逼迫她，只安慰她說：“我掐指一算，你初二能跟上。”後來又掐指一算高二能跟上，果然詹青雲高二的時候成績日進千里，高三考上了香港中文大學，後來又考上了哈佛。
她用兩年的努力獲得，別人12年苦逼學習，更高的成就。父母無條件的愛，讓她在愛中懂事，迸發出無限的潛能。
現在的詹青雲，哈佛畢業後，成為了最厲害的辯手。
她前面不努力的十幾年人生，一直在看書，在父母的寵愛下無條件的看了無數的書，現在這些書都成了她成功的墊腳石。
不是孩子想來這個世界，是你帶他來的，你就無條件的愛護他吧，不管他的成績，表現如何，只因他是你的孩子，所以請你發自內心愛他吧！
②多給孩子與他人相處的機會，培養情商
北大學子王猛，他在信中說，父母只要求他學習、學習、再學習，不能跟同學出去玩，偶爾地放鬆，都會換來父母的責罵。
在偶爾去親戚家中，親戚問的問題，都是父母搶答，根本不給他機會跟別人說話，久而久之，他是真的不知道怎麼跟別人說話。
後來出國讀書，才知道自己的情商幾乎為零，滿腹只有傷痕，幾度絕望要自殺，還是在心理學老師疏導下，才慢慢好起來。
智商要培養，情商也要培養，孩子只有跟孩子溝通，才能獲得交流的能力，也能獲得處理事情的能力。
③高質量地陪伴孩子
在孩子0-12歲這段時間，最好讓孩子在身邊長大，陪他閱讀，陪他玩耍，陪他散步，這些高質量地陪伴，會成為他生命的源泉，讓他在困難的時候，能產生源源不斷的生命力。
這次疫情暴露，原來我們國家有1.5萬小學生在英國學習，最小才11歲，這麼小父母就把他送到國外學習，不管國外的教學資源多麼好，也抵不過父母的高質量陪伴。
結語：
李嘉誠先生說：任何事業上的成功，都無法彌補家庭教育上的失敗，我們應該把教育孩子當做了自己的事業來做。
讓孩子在無條件的愛中翱翔，除了教會孩子學習外，也要發展孩子的情商。情商是孩子社交的基礎，沒有情商的孩子，路是走不遠。
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