自制幼兒英語“馬尼曼”(第二彈)

本文首發於公眾號“馬當路”(mdl484)


新冠疫情爆發之後,小馬參加的機構英語學習,也和所有其他的辦學機構一樣暫時了全部線下授課,一直到現在仍無法恢復正常。我們參加的樂寧英語,一直有讓課程老師開展線上無償督學。


我們每週在微信群接受老師在線上發佈學習任務,讓孩子通過觀看視頻學習新的詞彙與句子,把孩子誦讀英語的情況錄製成視頻在微信群內提交,老師都能很及時地一一點評回覆。這在一定程度上讓小馬的英語學習有了一個很好的延續,而不至於隨著疫情防控工作的延續而耽誤。


在機構督學的帶動之下,我也會在老師佈置的學習內容基礎上,儘可能讓學習內容更充實。不過,督學提供的內容和形式已經挺豐富了,包括繪畫、故事、填字等好幾種樣式,我就負責再豐富一些詞彙和句子而已,平時多督促一些英語單詞的書寫。


小馬目前還屬於英語學習的起步階段。目前除了每天4本分級閱讀之外,每週安排一次英語繪本朗讀,兩次英語原版動畫片觀賞。繪本上出現的句子會更長,時而出現陌生的單詞,一般都是和小馬一起查電子字典並結合拼讀規律確認讀音。原版動畫片小馬並不能完全聽懂,聽懂的比例甚至25%都不一定有,但久而久之,磨耳朵功效之下就會在日常生活中抑揚頓挫、拿腔拿調地說一些英語語句,比如“Oh,my God”。


這次“馬尼曼”推出的是一個動物特輯。各位家長,看看你能認識哪些動物……嗯,動物單詞吧。說實話,每次陪孩子念動物英語就特別尷尬,因為,真的就是根本不認識這些單詞……


自制幼兒英語“馬尼曼”(第二彈)


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