大家好！我是”南國有嘉樹”，畢業於浙江大學，理工專業，做了四年全職媽媽，閱讀過國內外大量育兒書籍，關注養育孩子的方方面面。家裡有四歲男孩豆豆，1歲開始繪本閱讀，2歲開始在家進行英文啟蒙，到現在可以獨自邊翻書邊聽十幾分鐘的英文繪本，不到兩年時間順利聽讀完了牛津閱讀樹1-9級和其他大量英文繪本，可以輕鬆聽懂動畫片 Ben and Holly's little kingdom、講簡單英文故事、和網上的外教進行基本交流，目前在學習自然拼讀。我自己學的是啞巴英語，完全沒辦法和老外口語交流。和孩子一起學習英語吧！我可以做到，相信你也能做到。我會陸續把最詳細的心得分享與你！歡迎關注我的頭條號！

豆豆兩歲多唱的兒歌

在上一篇文章裡，我概括介紹了豆豆兩年英語啟蒙的基本路線，從這一篇開始我會超詳細分享每一個步驟，手把手教你在家裡進行英語啟蒙。

資料：語感啟蒙（音頻+dvd），super simple songs（音頻+DVD），廖彩杏書單第一輯和第二輯（書+音頻），child's play 玩偶書（書+音頻）、child's play 洞洞書（書+音頻）

兩三歲幼兒已經有了漢語基礎，對外語的接受能力有限，如果直接從有情節的英文故事書開始入門，完全不同的語言體系容易把他們整懵。而兒歌就不同了，俗話說音樂無國界，英文兒歌很容易打動孩子，俘獲他們的心，慢慢把他們帶進嶄新的英語世界

1⃣️兒歌磨耳朵階段

語感啟蒙和Super Simple Song

豆豆兩週歲開始聽英文兒歌，首先選的是清華幼兒語感啟蒙，分04搬和07版，04版一套共36首兒歌，07版有96首，由易到難。語感啟蒙藉助北美國家最受兒童歡迎的手指遊戲和動作歌謠給孩子創造母語式的教學環境，培養孩子的英語語感。具體環節分為看動畫、幼兒遊戲、遊戲分解、親子游戲等。04版兒歌簡單，節奏簡潔輕快，但缺點是不夠清晰。07版內容更豐富，基本囊括了04版所有的兒歌，難易梯度比較大，缺點是對幼兒來說太拖沓。因為這兩套已經絕版了，市面上只有盜版，畫質和音質都比較差，不建議要求高的家長選擇。

繼語感啟蒙之後，我們又聽了super simple songs（以下簡稱SSS），這套兒歌的質量，無論畫質、音質還是動畫創作，比語感啟蒙要強大多了，畫面內容不僅豐富還很有創意，非常吸引小孩子的耳朵和眼球。除了包含twinkle twinkle little star、Bingo、row row row your boat 等經典兒歌，SSS很注重教學，裡面囊括了字母歌、數字歌、星期歌、月份歌等等，還把一些日常用語，比如how old are you？how is the weather today？do you like？what's inside the box？等編成兒歌，配樂非常簡潔、優美，孩子又學音樂又學知識。其實我比較推薦家長首選SSS，豆豆報過短時期的培訓機構，外教用的課前熱身教材就包括SSS，可見業內認可度非常高。

當然還有其他優秀的兒歌資源，比如“新東方兒歌分級唱”也很不錯。家長可以到喜馬拉雅FM聽一聽再決定選哪套資源。

如何聽？

以上的兒歌都是dvd和音頻相結合，主要用於營造浸入式語言環境而非教學工具。當時豆豆每天看兩次dvd，每次差不多十幾分鍾。其他時間，比如玩玩具時，就播放音頻當作背景音樂。歌曲的重複率很重要，一組一組地聽，家長感覺聽熟了就換下一組。之前聽過的，時不時再拿出來聽聽。注意，這期間不要對孩子提出什麼跟唱要求，不要讓孩子有任務感，要相信雖然孩子一直在默默吸收，耐心等待孩子自然輸出。

2⃣️引入兒歌繪本---廖彩杏書單

我初步的打算是聽兒歌一段時間後慢慢引入英文繪本，因為閱讀才是語言學習的主要載體。在此之前的一年，豆豆已經養成了睡前中文閱讀習慣，但如何展開英文繪本閱讀，必須尋找一個切入點，這個切入點我選擇了廖彩杏書單。廖彩杏書單之所以如此盛行是因為裡面推薦的每一本書都被編成了兒歌，而且有標準發音的讀、唱音頻，特別適合喜歡韻律感的幼兒。

廖彩杏書單分多少級我沒考察過，我單純從第一輯開始嘗試。1.買書前，先找到第一輯書單，然後網絡上搜集每一首歌，自己挑選最好聽的版本。不要拘泥於書的配套音頻，因為大部分兒歌都是傳唱很久的經典，網絡上可以找到數不清的版本，可以盡情挑選。我記得當時有一首 five little ducks，我就選了twins唱的版本，比隨書音頻要優美多了。2. 蒐集好曲目之後，規律性地給孩子循環播放。每次循環的曲目根據歌曲長度而定，比如歌曲很短，可以6首一起循環，如果歌曲很長，可以3首一起循環。3.一組歌曲聽熟之後，睡前拿出相應的繪本，邊聽歌邊看圖畫，先讓孩子適應幾次，再適當指導，比如唱到baby duck，家長就指指鴨子寶寶，唱到mother duck，家長就指指鴨子媽媽，前一兩次可以解釋中文意思，但要輕描淡寫，不要影響孩子聽歌；4.一段時間固定重複看幾本，看熟後再換其他幾本，最後把看過的書都放一起，讓孩子自己選擇，這樣有利於孩子養成閱讀主動性。

廖彩杏書單第一輯

在家裡單純聽兒歌可能是純粹磨耳朵，孩子並不理解其中的意義。但是結合繪本後就不一樣了，

關於廖彩杏書單，我還需要多講幾句。前面說過，廖彩杏書單裡的童書都被編成了兒歌，有些童書出版後幾年，才有非英語母語國家的教育者將故事再編曲配樂，也就是說故事和音樂不是同時誕生的，沒有詞作者和曲作者的磨合。這就導致有一些故事情節太長的書被編成兒歌后很冗長不流暢，或者書的內容和曲調搭配起來很牽強。第一輯裡就有好幾本我和豆豆豆豆並不喜歡的書，比如ape in cape，henny penny，還有dr. Suess系列。所以對於第二輯，我只挑選了幾冊聽起來朗朗上口的，比如journeyhome from grandpa's，we all go travelling by。再後來豆豆走上了分級繪本之路，兒歌階段結束，就再沒考慮過廖彩杏書單了。

child's play 系列也是兒歌繪本，指偶書有一輯六本，洞洞書有兩輯，每輯九本，第一輯比第二輯簡單。洞洞書第一輯全部在廖彩杏書單中，指偶書和和廖彩杏書單有重疊，比如，what's the time, mr.wolf？大家購買時要留意，不要花了冤枉錢。對這套書我也是按照廖彩杏書單的方法幫孩子讀，在此就不贅述。