如何給小孩進行古詩詞啟蒙呢？所謂熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
我兒子2歲半的時候，一次我想教他背詩。他根本就不聽，自己跑一邊玩去了。我就表現地很愛看書的樣子，並且大聲讀詩。但是仍然沒有吸引他。我就反覆讀，他玩著玩著就跟著我念叨一句，一會兒又跟著唸叨一句。第二天，我提一個字，他竟然能把整句說出來。幾天後竟然能連著說下來。原來古詩詞啟蒙和英文啟蒙是一樣的，就是多聽。
我整理了小學必背的古詩詞，跟我一起每天一首古詩詞啟蒙吧。
詠 柳
（唐）賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
作者
賀知章：唐代詩人。字季真。為人曠達不羈，有“清談風流”之譽，晚年尤縱，自號“四明狂客”“秘書外監”。屬盛唐前期詩人，又是著名書法家，為“吳中四士”之一。
翻譯
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
賞析
詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠嫋娜；後兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”，將視之無形不可捉摸的“春風”形象地表現出來，不僅立意新奇，而且飽含韻味。
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