父母都怕孩子長大之後會走歪路，所以從小嚴厲的管教孩子，但是有些家長管得就太寬了，有句老話是這樣說的“該管的時候管，不該管的時候就該放手。”
李玫瑾教授就曾說過：對孩子要“兩不管三不慣”，娃將來能少走很多彎路，那到底是哪2不管3不慣？下面我帶大家看一看。
兩不管
一、孩子自己能做的事——不要管
孩子自己能做的事情就要讓孩子自己做，千萬別什麼事情都給孩子包辦了，像吃飯、穿鞋、穿衣服這種小事就全都讓孩子自己來就行了，這樣才能培養孩子的毅力和自理能力，若是你過於寵愛孩子，只會讓孩子成為一個依賴父母的巨嬰。
二、孩子遇到自己可解決的困難——不要管
很多時候孩子遇到點困難父母就會立馬上前幫忙，甚至孩子摔一跤都立馬扶起來，生怕孩子受到一點傷害，殊不知這樣做是害了孩子，容易讓孩子成為溫室裡的花朵，受不了風雨的洗禮。
所以李玫瑾教授說：孩子遇到自己可以解決的困難時，家長不要管，家長要讓孩子自己解決困難，藉此機會來培養孩子的抗挫折能力，免得孩子以後受到困難時一味退縮。
三不慣
1、沒禮貌不慣著
一個懂禮貌有教養的人，到哪都受人尊敬，孩子也是這樣，有禮貌的孩子到哪都受人喜歡，而沒禮貌的孩子大家會說他“沒教養”。
所以說孩子沒禮貌你不能慣著，一定要及時制止，把孩子掰回來，不然時間一長，孩子就容易形成習慣，想任性無禮，傲慢自大的性格，等那時候你再想給孩子搬回來就晚了。
2、好吃懶做不慣著
好吃懶做的孩子不在少數，小時候孩子身上有惰性是很正常的一件事，父母也不會去過度的要求孩子做什麼，普遍都任由孩子自行發展，等時間久了你就會發現，孩子一但慵懶成性就難改了，甚至影響著孩子今後的一生。
當你發現孩子出現惰性的時候，一定要及時糾正，且以身作則，因為多數孩子出現惰性都是和父母有關的，“孩子是父母的一面鏡子”，父母在家有惰性，孩子就會有樣學樣。
3、孩子自私不慣著
有這樣一種孩子，自己的玩具，從來不給別人玩，反而喜歡玩別人的玩具，這種孩子是典型的自私，自私的孩子很難交到朋友，不管是小時候還是長大，一般家長髮現海州這種行為會強制的，將玩具搶過來給別人玩，你這樣做只會讓孩子記恨你，而不能改變他的自私。
想改變孩子的自私行為，你需要讓孩子學會分享，白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。” 說的正是分享的道理。一個懂得分享的孩子，才能有好人緣，到了幼兒園才能不受欺負。
其實上面這些都是孩子不良行為習慣導致，想要培養孩子良好的行為習慣，父母可以帶孩子一起看，下面這套行為習慣養成繪本，《寶寶情商管理互動圖畫書》幫助孩子養成健全的人格。
此套全綵繪全套共10冊，有多名育兒專家聯合編制而成，繪本中每一個故事都是經精心設計，從多個維度對孩子加以引導，孩子聽了後，可以更加的
有自信、有毅力、有誠信、有愛心、有自律和有擔當。父母可以作為睡前小故事講給孩子聽，孩子也可以自己觀看書中生動有趣的圖片。
這套繪本一共有10冊，分別是《我能承擔責任》《我不隨便發脾氣》《我能表達自己》《我能與人分享》《我相信自己》《好孩子懂禮貌》《我可以獨立》《學會尊重別人》《我能守信用》《我有自制力》
3-6歲孩子已經開始進入幼兒園，很多父母還是重視孩子知識的學習，在日常生活中忽視了對孩子性格的塑造和培養。未來決定孩子的不只是學習成績，要想孩子“贏在未來”，父母要重視孩子性格的培養。並且要能夠在生活中，幫助孩子養成健全的性格。健全的性格會讓“雛鷹”的翅膀更有力量，有了力量他們會飛的更高更遠。不要錯過了給孩子養成好習慣的最佳時期。
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