領悟李玫瑾教授的“兩不管,三不慣”,孩子更懂事,家長更放心

知名哲學家培根曾說:"習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣"。


李玫瑾教授也說過類似的話:"有些家長他在該管的時候不管,不該管的時候卻開始管。"

領悟李玫瑾教授的“兩不管,三不慣”,孩子更懂事,家長更放心

在育兒路上,很多新生父母容易因為太過積極而犯錯誤,要麼精養孩子,要麼放養孩子,這樣的做法很容易出現兩種結果:一好比溫室花朵,難以抵擋外界的璀璨;二好比外界小草,沒有系統的學識。很顯然,粗細結合的育兒方式才是恰然得當的,這時候我們就要學習李玫瑾教授的"兩不管,三不慣"教育,才能讓孩子變得更好!

那麼什麼是"兩不管"呢?

領悟李玫瑾教授的“兩不管,三不慣”,孩子更懂事,家長更放心

1. 孩子可以自己完成的事情不要管

現在的孩子每個都是家長的心頭肉,含在手心怕冷捂在心頭怕熱的,這種做法只會讓孩子難以長大。當孩子學會用筷子、學會吃飯、學會穿鞋等等的時候,請放手讓孩子自己做,包辦教育只會讓孩子成長為一名巨嬰,讓孩子懂得獨立完成,才能在困難中得到更多。

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2. 孩子心裡能夠承受的事不要管

孩子遇到挫折時,有些父母就會立刻上前噓寒問暖,這隻能讓孩子更加脆弱,難以堅強面臨未來的困難。而父母對孩子的幫助只能是一時的,而非一世。

給孩子一個成長的機會,就好比在生活中,每個人在剛開始學騎自行車的時候總會摔跟頭,但這些都是正常的,畢竟沒有摔過的小孩是學不成自行車的;在學習中,每個人的學習都不可能次次讓自己滿意,成績下降的時候肯定是孩子自己要獨立面對的時候,只有經歷過學習壓力才能對學習抱有動力,這也是正常的......

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這種情況比比皆是,所以在孩子能力和心理承受範圍內的事,請讓孩子獨立面對,才能在挫折中得到收穫茁壯成長,風雨後總有彩虹。

談完"兩不管"之後,讓我們來了解一下"三不慣":

1. 孩子沒禮貌不慣

與人交往的第一準則在於尊重,如果對方沒有禮貌足以看出他的教養,即使這個人能力再強,但也只能讓人難以為伍。有個朋友總說隔壁家的孩子看到她從來不打招呼,去她家玩的時候也毛手毛腳,好幾次打碎了東西也不道歉的,屢教不改。

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朋友遇到鄰居談起這件事,鄰居也是議論紛紛,對這孩子觀感不好,自此之後,朋友再也沒跟那個孩子家來往了,只遠遠地聽說這孩子經常在外惹是生非......沒禮貌著實可怕,長大後這個壞習慣也會常伴一生,如果家長也不好好教導,那麼長大後孩子極有可能變得自私自利,情商低在社會中吃虧也是極可能的事。

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2.

孩子沒有責任感不慣

做錯事,就要勇於承認錯誤,不能因為擔心被父母責罵就恥於開口。責任心是每個人最基本的責任,如果連這都做不到,孩子極有可能在未來成長成一名毫無擔當的人。遇事就推卸,那麼沒有人會願意與之共事,長大後也只能承受社會對他嚴厲的敲打。

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3. 孩子好吃懶做不慣

勤奮與成功是息息相關的,一個人的成功在於99%的努力。一旦給孩子養成好吃懶做的壞習慣,很容易讓孩子失去對生活的熱愛,失去對事業的積極性,這樣子孩子何談光明的未來?所以家長一旦發現孩子有這種壞習慣,請立刻及時有效的制止孩子這種"玩命"的行為。

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只有勤奮刻苦,人才會變得積極向上,就像一道光,讓優秀的人聚集在一起共同進步,互相成為對方的成長動力。這不由讓我想起了黃磊女兒多多的成長,前段時間,她的多才多藝在互聯網上也是引起廣泛的關注。

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此次,多多與小夥伴在新加坡國際西洋樂大賽中,獲得了一等獎。不止一項,而是五項。

而在她10歲時,就懂得插畫並創作了自己的英文詩;12歲時,她又開始設計禮服了;同時她還喜歡烘焙。

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不得不說,廣泛精湛的技能是真的能讓一個人閃閃發光。黃磊對多多興趣的多項培養,態度上是不強求也不懈怠,讓孩子茁壯發展,此舉與李玫瑾教授的"兩不管、三不慣"教育有著異曲同工之妙。

那麼,在這"兩不管、三不慣"的規則下,該如何引導孩子讓她對學習充滿興趣呢?

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1.

培養孩子的興趣愛好

很多家長會強加自己的喜好給孩子:小時候沒有學會鋼琴,長大後要求子女必須學鋼琴,卻不知道自己的孩子喜歡的是體育……枉顧孩子的意願,逼迫孩子學習不喜歡的愛好時,只會讓孩子的心在外面的花花草草飛揚。而培養孩子的興趣愛好,更多的是讓孩子自己去選擇真正喜歡的東西,而不是"我覺得你喜歡",家長要引導孩子在"愛好"和"興趣"之間選擇,選擇他們喜歡的,再著重培養。

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2. 讓孩子學會永不放棄

堅持是走向成功的階梯,興趣的堅持往往能磨鍊意志。當孩子選擇了自己喜歡的興趣時,往往學習的熱忱會更高,但不少小孩子"三分鐘熱度"——喜歡一樣東西往往只是出於好奇,這個時候家長就要教會孩子"不放棄"。

好比之前周杰倫的一次訪談說了自己小時候練琴難以堅持,但在母親的鼓勵下終於堅持下來,才取得了如今這般大的成就。沒有成功是一蹴而就的,堅持下來才是收穫,別擔心"逼迫"孩子堅持興趣會破壞親子關係,每個堅持成功的孩子長大後都在感謝兒時家長的鞭策。

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3. 教會孩子找到成就感

每份興趣的堅持都會讓人心神疲憊,但是隻要一想到堅持的最後所能帶來的成就感,這份快樂本身就是無法比擬的。倘若不要求成功,孩子總是面對失敗的話,極易讓孩子產生自我懷疑,是否自己就是個"笨小孩",自卑席捲而來,要想改變孩子陰暗的心態就需要後期花費十分長的時間來調整。

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所以家長就要通過語言暗示來告知孩子你的堅持是會讓你擁有快樂,讓孩子懂得"一份耕耘、一分收穫",心態放好,很多時候基本就是成功的一半,萬事皆可成。同樣有無數成功的名人,都是自信積極的,他們的成就僅有一項嗎?並不是的,一項任務的成功帶給他們的是下一項任務的成功,可以說,越有成就感的孩子越容易成功,越成功的孩子也越有成就感。

領悟李玫瑾教授的“兩不管,三不慣”,孩子更懂事,家長更放心

熱愛、堅持、成就,從來就不是中外疑難。每個努力的人都是背後付出了無數多的汗水,而他們最大的堅持往往也是來自於家長的言傳身教,不勉強不放棄。

育兒道路遙遠,但是隻要家長們找對方法,沒有一個孩子會是平庸無成的,他們的熱愛堅持帶給他們的將是一份無可比擬的巨大財富。教育孩子不需要時時捧在手心或是期待孩子能在自我放任中學到知識,簡直是天方夜譚。

領悟李玫瑾教授的“兩不管,三不慣”,孩子更懂事,家長更放心

看看社會有無數的家庭,難道精養放養的孩子事事皆會?答案顯然是否定的。這個時候更要相信權威,領悟李玫瑾教授的"兩不管,三不慣",這樣孩子才能更懂事,家長才更放心。所以,帶給孩子正確的引導,用對規則,培養孩子一個良好的習慣,育兒將不再是一項艱難痛苦的事。

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