懦夫不是天生的，懦夫是父母培養出來的。不勞動的孩子，害怕重量和重負，他猥瑣、畏懼，遇到困難完全沒有主意和力量，只有慌亂和恐懼。

李玫瑾教授在節目採訪中也說過這兩句話，跟以上的觀點相似：“有些家長他在該管的時候不管，不該管的時候卻開始管。”

李玫瑾教授是誰呢？她是中國人民公安大學的犯罪心理學教授，一般李玫瑾教授在學校開講，基本是座無空席，她也經常參與一些電視節目的採訪，相信很多家長都聽過李玫瑾這個人，教授說的話也有一定的科學依據。孩子要從小開始教育，3-6歲你不管，長大以後你管不了。

很多父母也疑惑為什麼一個搞犯罪心理學的人，要跑來講一些育兒知識？不是跟自己的專業沒關係嗎？

每日一學：對孩子要"兩不管、三不慣"，娃將來更容易有出息

對此李玫瑾教授也給出了自己的看法，值得家長們學習與深思：

她表示“犯罪心理學問題，源於早起孩子的教育，所以她很重視早期孩子的教育問題，真正瞭解到這些問題，你會發現和早年關係息息相關。”

李玫瑾的一席話反應中國教育的一大缺失，很多家長都注重孩子知識的吸收，注重孩子的學習成績，對孩子的行為習慣教育沒有放在心上，孩子犯了一些小毛病的時候，家長對孩子不注重管教，慢慢的形成了孩子的壞習慣。

李玫瑾也表示，對於早期對於孩子的教育，家長可以實施“兩不管，三不慣”的原則，這樣孩子以後更有出息，家長不妨參考一下！

首先兩不管

一：孩子自己可以完成的事不去管

多數的家長都認為孩子小，又出於對孩子的呵護，比如孩子穿衣服，洗碗，掃地等等，這些都可以自己完成，家長一般都不捨得讓孩子做，過度的對孩子寵愛，變成了溺愛。但是這樣會嚴重打壓孩子的積極性，和獨立性，久而久之孩子變得不會照顧自己，變成了

因此，家長要相信自己的孩子，這些可以自己完成的事，就讓他自己做，磨練孩子的獨立性，鍛鍊孩子的自主能力，這樣孩子既可以體會父母的辛苦，又得到了鍛鍊，也學會了感恩，這樣一舉三得的好辦法幹嘛不去實行呢？

二：孩子心理上可以承受的事不去管

孩子遇到一點小小的挫折就會哭鬧找媽媽，求安慰，家長也會第一時間回應孩子，對孩子噓寒問暖，捨不得孩子受一點點委屈，或是讓孩子放棄挫折，放棄嘗試。

孩子每一次遇到挫折都是對孩子的一次歷練，經歷挫折才能見到彩虹，才能學會面對困難，戰勝困哪，而不是學會退縮，躲藏。如果家長對孩子過度關愛，就會讓孩子變得沒有主見，膽小懦弱，今後走在社會上面對困難也不能有一顆良好的心態去面對。

其次三不慣

一：孩子沒規矩不慣

孩子在年齡小的時候沒有規劃意識，做事情也比較隨心所欲，自己開心就好，知道偷錢是錯誤的，還是選擇拿父母的錢。知道公共場所不能大聲喧譁，遇到不開心，還是放聲大哭。明知道不可為而為之。孩子不會衡量錯誤的事情的後果，長大以後很容易誤入歧途。因此孩子的壞習慣家長不能慣。

二：不懂禮貌不能慣

一個優秀的孩子，是德才兼備，禮貌也是立人之本，對家長頂嘴，說髒話。家長要發現孩子沒禮貌，要及時糾正，今後在社會上沒禮貌會變得自私自利，而且會成為別人眼中的傻子，被罵沒素質，這樣的孩子情商也不高。

三： 孩子撒謊推卸責任不能慣

有些孩子在犯錯的時候，怕家長責怪，就開始推卸責任，明明自己偷錢非說是弟弟偷的哥哥偷的，在地上撿的。如果家長不嚴加管教，久而久之就會撒謊成性，學校裡也是滿嘴謊言，這樣的孩子沒有責任感，也沒有擔當。家長要培養孩子的責任心，從小要給孩子看一些繪本，讓孩子學習有責任心

教育孩子也要講究適度，孩子在父母寬鬆的環境中成長，感受家庭的溫暖和生活的美好。孩子和父母成為朋友，也就願意聽父母的建議。

壞習慣會成為孩子成功道路上的絆腳石，好習慣則會為孩子指明成功之路。

每個孩子出生都是一張白紙，會長成什麼模樣，取決於家長如何教導！在3-6歲其實就是給孩子養成良好行為習慣最重要的時期，可能有很多家長平時比較忙，忽視了這一點，家長要

孩子看繪本時會有很強的代入感，將自己帶入到繪本中的角色之中，這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。

優秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。

有見識的父母，不等於有錢的父母。比如，給孩子買一本童書繪本用不了多少錢，但會讓孩子學習到很多知識。3-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！

這裡為大家推薦一套有關好性格品格培養的繪本《寶寶情商培養圖畫書》

在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。

這套繪本共有10本，分別是《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們都是好朋友》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》，《媽媽我能行》、《養成好習慣》

10冊不過是69.9元，還可掃碼暢聽，方便父母在工作了一天後，已經很累了，想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。

雖然孩子的前途無法預料到，但是我們可以培養孩子的各種習慣和優點，為孩子將來的成功積攢更多的"燃料"。

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