文藝復興時期著名哲學家弗朗西斯·培根贈曾經說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
公安大學的心理學教授李玫瑾，在一次訪談節目裡，就提到了一個類似的觀點：“有些家長他在該管的時候不管，不該管的時候卻開始管。”
正如我們那句老話“你該管的時候不管，不該管的時候偏偏管。”
李玫瑾教授舉過這樣兩個例子，很貼近我們今天的觀點：
男孩子在三、四歲的時候，他跟你鬧，能怎麼鬧呢？無非是在地上打幾個滾，哭幾聲
但是等到他十四歲、十五歲的時候，這個孩子還會是打幾個滾那麼簡單嗎？
不是！第一，他會離家出走；第二，他跳樓自殺或者服毒自殺
李玫瑾教授曾經在《今日說法》說過這樣的一個案例：一個男孩子12歲，就因為母親罵了他一頓，服毒自殺了
也許有人會有疑問：“這麼小的孩子他怎麼會知道自殺呢？”
李玫瑾教授的回答引人深思：“那是因為你的愛，在他的眼裡沒有限制的，他用你的愛來威脅你，只是他不知道死的含義。”
對於很多家庭來講，孩子只有一個，因此對於孩子也是百般疼愛，讓孩子養成了我行我素的樣子。等到孩子長大，從小養成的壞習慣也逐漸顯現出來，這時候家長就開始著急了
但是當家長再以愛的名義去教育孩子的時候，孩子已經聽不進去了，因為他們對我們的愛沒了敬畏感，我們說再多也只是徒勞的。這也正反映了我們很多家庭教育的現狀，在孩子小的時候很寵愛，養的一點規矩也沒有，給糾正的錯誤權當沒看見，等到家長想要糾正的時候，孩子已經脫離你的管教，後悔也晚了
其實，家長可以對孩子實行“兩不管、三不慣”原則，這樣孩子將來會更有出息，家長也會省心
兩不管
1、孩子可以自己完成的事情不要管
有的家長過於勤勞還真不是件好事，對孩子的事情幾乎親力親為，從孩子起床穿衣，洗臉刷牙，還有吃飯，家長都是照顧到很到位，出門的時候給孩子穿衣服穿鞋，孩子一點自己展示的機會也沒有
我們現在覺得沒什麼，能多照顧孩子一點是一點，但是等到孩子上幼兒園，這些我們太勤勞的事情都會成為你頭疼的問題。不僅如此孩子還會形成依賴心理，因為他知道有我們的幫忙，就會一直拖拉，養成懶惰的習慣
因此要想孩子以後能夠勤勞一些，就不要事事親力親為了，平常的時候，讓孩子做一些力所能及的事情可以鍛鍊孩子不說，也能夠從這些小事上獲得成就感，培養自信心，除此之外還能夠鍛鍊孩子動手能力和獨立能力，讓孩子更聰明
2、孩子遇到自己可以解決的困難不要管
很多家長捨不得讓孩子掉一滴眼淚，孩子一有困難，家長就會立馬幫忙。孩子剛摔倒在地，也會趕緊抱起孩子，生怕受到一點傷害。其實家長愛孩子的心情我是可以理解的，但是保護的太好未免就有些過了，很容易將孩子養成溫室裡的花朵
而且讓孩子小時候多經受一些挫折，容易磨鍊孩子強大的內心，培養孩子的抗挫折能力。我們以後不可能幫助孩子一輩子，所以早一些放手對孩子來說未嘗不是件好事，在孩子自己能夠解決問題的時候，我們要做的就是給孩子鼓勵和支持，讓孩子更具信心和動力
三不慣
01、沒禮貌的習慣不要慣著
有禮貌講文明是一個人的基本教養，這樣的人到哪裡都會受到別人的尊重，而且也會受到別人的喜歡。相反沒禮貌的孩子，不僅交不到朋友，而且還會養成傲慢無禮的性格，在以後進入社會是很容易吃虧的
所以說家長在這一點上一定不要慣著孩子，特別是在家裡的時候，就要讓孩子對長輩有敬畏感，在家裡就要養成尊重長輩的教養，這樣孩子再出去之後才能夠尊重別人
02、撒謊不誠實的習慣不要慣著
其實撒謊這一點在孩子小的時候，倒不是有意的，他是想通過撒謊的方式在做錯事情的時候得到父母的原諒，免受責罰，但是我們如果慣著孩子養成這種習慣，孩子就會知道撒謊能夠得到我們的原諒，以後就會經常說謊，等到孩子年齡再大一些，自我意識強烈的時候，更是會有自己的注意，一旦犯了錯，我們發現不及時，就會造成不可挽回的後果
平常的時候我們要注意點下自己的教育方式，可能因為我們過於嚴厲，所以孩子在犯錯之後不敢承認，就會選用說謊的方式，所以我們在遇到孩子犯錯的時候，不要急於批評，讓孩子意識到犯錯並不可怕，可怕的是不敢承認和擔當，對於懲罰孩子這件事一定要有一個度，不要因小失大
03、懶惰的習慣不要慣著
大家可以看看現在大學生在家的現狀，早上不起晚上不睡，黑白顛倒，不做家務，這就是平常的時候父母對孩子的管教不到位造成的，我們總是埋怨孩子自己懶惰，但事實上是我們太勤勞了，一邊嘮叨一邊收拾
孩子就想自己收拾你也不給他這個機會，所以說我們在孩子小的時候，就讓孩子養成勤勞的習慣，學會自己收拾屋子，自己洗衣服等等，從小就養成自己動手的習慣，可以讓孩子有獨立意識。與此同時，小時候孩子還很喜歡幫助我們幹活，我們也不要打壓孩子的積極性，讓孩子參與進來，多一些鍛鍊的機會
教育孩子最重要的就是掌握好一個度，一個平衡點。孩子在一個寬鬆溫暖的環境中長大，能夠更具幸福感，更能夠養成好的品格，孩子也願意和家長做朋友，同時也樂意聽取家長的建議
李玫瑾教授建議家長在孩子三歲左右就對孩子立規矩，這個時期的孩子自我意識還不強烈，對於家長的意見也容易採納，因此管理孩子就要從小抓起。與此同時還建議給孩子看繪本，孩子在看繪本的時候就會有很強大代入感，將自己帶入到繪本的角色中來，就好像身臨其境那般產生共鳴，學到更多的東西
優秀的孩子背後一定有有見識的父母，而有見識的父母不等於有錢的父母。比如給孩子買繪本，花不了多少錢就能夠幫助孩子學到很多知識。3~6歲正好是孩子的閱讀黃金期，也是孩子養成習慣的黃金期，正好可以湊此機會，幫助孩子一舉兩得！
熊爸爸家的二寶也看了很多繪本，這套《小腳鴨培養好習慣繪本》就很不錯，孩子看完之後很喜歡，而且它裡面的內容很豐富，包括十大生活主題，選取的都是貼近孩子在生活中常見問題，對於孩子的學習可以說是更有針對性
繪本里面的每篇故事都是很簡短的，字數科學，語言通俗易懂但又不失童趣，語言幽默，孩子易於理解，我們家長在給孩子教學的時候也輕鬆
另外一點就是質量不錯，繪本的印刷很清晰，圖案色彩亮麗，裝訂結實，孩子多次翻閱也不會壞，重要的是沒有什麼難聞的味道，家長可以放心孩子閱讀
價格上也很划算，一整套書有十本才39元，平均一本才3.9元相當於寶寶的一包酸奶錢，就能夠讓孩子養成好習慣，培養好性格
教育要趁早，家長一定要抓住機會，教育好孩子，培養好孩子
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